直接和真实的感受到数字时代“整合营销传播（IMC）”的 新动向，聆听到国际“整合营销传”播专家的新观点、新思维， 在面对面的交流互动中，找到自己企业未来发展的创新点和突破点。
项目背景：
美国西北大学唐 . 舒尔茨教授于 20 世纪 90 年初提出了“整合营销传播（IMC）”理论，风靡中国的营销和传播界。时过 20 多年，由于互联网的普及，在这个数字时代，“整合营销传播（IMC）”的 内涵也发生了巨变。
为了让您能更加直接和真实的感受到数字时代“整合营销传播（IMC）”的新动向，聆听到国际“整合营销传”播专家的新观点、 新思维，在面对面的交流互动中，找到自己企业未来发展的创新点和突破点，我们为您打造了“美国西北大学数字时代的‘整合营销传播’ 高端游学项目”。
项目特色：
国际师资?前沿观点
世界级名师整合营销传播之父——唐 . 舒尔茨教授亲自授课，为您讲 授最前沿的世界营销管理理念，提升思维，转变思路。
交流互动?身临其境
现场实地参观世界一流企业，让您真实的感受到国际企业数字化转型的步伐，并在与他们的交流互动中，解惑答疑。
权威认证?整合资源
在课程结束后，将获得由美国西北大学官方发放的结业证书；在学习考察中，构建国际化的人脉平台，搭建国际的资源整合和商务对接平台。
院校简介：
美国西北大学（N[[or]]thwestern University）
美国西北大学于 1851 年创立，位于伊利诺州的埃文斯顿市，临近芝加哥， 风景优美。这所坐落在密歇根湖附近的美国著名学府被认为是美国中西部最为精英的顶级大学，是美国十大名校联盟中唯一一所私立学校。比起美 国东部地区同等级的学校来说，更专注于教学的实用性，教育更具有职业 导向性。美国西北大学包括文理学院、语言学院、音乐学院、梅迪尔新闻学院、迈科密克工程及应用科学学院、教育及社会政策学院。在这 6 所学院中以 梅迪尔新闻学院最出色，是公认的全美新闻学院中最好的之一。
美国西北大学是全美国第一个成立整合营销研究中心的大学，Medill 学院 IMC 专业排名全美第一，是全美著名的新闻传播学院，拥有全美国顶尖的图书馆和丰富的研究资源。唐 . 舒尔茨就是该学院整合营销传播系的 终身教授，是全美乃至全世界公认的整合营销传播之父。
名师资源：
唐?舒尔茨 教授
美国西北大学终生荣誉教授 整合营销传播（IMC）之父
与现代营销学之父菲利普?科特勒、W?爱德华?戴明、戴尔?卡耐基、亨利?福 特、比尔?盖茨和迈克尔?戴尔等著名营销大师和营销天才并列在一起。
具有丰富的世界财富 500 强企业咨询经 历，同时为百度顾 问，清华大学 EMBA、长江商学院、英国及澳大利亚大学的客座教授。在一九九七年加入西北大学之前，唐?舒尔茨是位于达拉斯的 TRACY-LOCKE 广告及公共关系公司的资深 副总裁。在欧洲、美国、南美和亚洲都曾就营销、营销传播、广告、销售促进、直接营销、策略创新接受过咨询，发表过演讲，并举行过专题讨论会。
他的著作《整合营销传播》是第一本整合营销传播方面的著述，也是该领域最具权威性的经典著作。书中提出的战略性整合营销传播理论，成为 20 世纪后半世纪 最主要的营销理论之一。为此，舒尔茨博士被全球权威的《销售和营销管理》（Sales [[and]] Marketing Management）杂志推举为“20 世纪全球 80 位对销售和营销最有 影响力的人物之一”。
弗兰克?马尔赫恩 教授
美国西北大学 Medil 学院副院长、IMC 中心主任 著名品牌专家，公关专家。曾在宾州州立大学商学院任教。研究方向为：市场营销学、媒体技术对营销传播的影响、营销传播、媒体经济、数字技术、数据库营销、员工投入与营销的关系等方面的研究。为卡夫食品等多家 公司做过公司内训，每年都会到美洲、欧洲和亚洲的许多大学及企业讲学。也会来中国与中国营销界、企业家、学术界交流讲学。他在 Medill 教授的课程主要有营销 管理、整合营销传播、媒介经济与技术、数据库营销和营销研究。
汤姆?科林格尔 副教授
IMC中心Spiegel 数字与数据库研究执行理事 Medill 远程教育的资深总监 曾任李奥贝纳高级副总裁 / 奥美副总裁
曾任 IMC 中心副主任，在研究整合营销传播，数据库和电子商务营销管理，消 费忠诚度，消费者关系管理等领域里有很高的名望。
爱德华?茂特豪斯 教授
美国西北大学统计学博士， 传媒整合营销专家研究领域集中在传媒整合营销、应用统计、市场调查及媒体营销和媒体及市场
分析等领域，主要从事商业统计和市场调研学、顾客交际管理学、数据采集学的教学，并多次被评为学院年度最佳教授。爱德茂特豪斯教授研究统计模式并应用到大量的 消费者资料分析，成功制定了诸多世界 500 强企业重要营销策略。受邀至中国、亚洲及欧洲许多大学担任客座教授。在过去十年间，多项研究成果被刊载于各大国际 学术期刊，并和西北大学凯洛格商学院博比卡尔德教授授合著了《凯洛格公司的广 告宣传与媒体》、《顾客关系品牌 -- 整合营销之道》和《顾客关系管理及品牌》等 著作。
甘蒂?李 教授
曾任波士顿咨询集团的合伙人 华盛顿邮报市场部的副总裁
她在 Medill 教授的课程是新闻与整合营销传播。曾获得 2012 年度 IMC 中心最 佳教师称号。在华盛顿邮报任职时，创造了 “PostMasterClass”：一系列由华盛顿邮报采编室专家组成的互动性超强的网络课堂。在加入华盛顿邮报之前，她是联 合航空的姊妹公司 ULS 的总裁，还曾任 iF[[or]]mation 集团的管理总监等。
兰迪?赫拉瓦卡 教授
整合营销传播 / 客户关系管理专家
1990，兰迪 Hlavac 成立了营销协同公司。自成立以来，公司的战略使命是协助客户发展 CRM 与数据库营销系统的设计，提高客户价值、增加盈利的市场份额。 目前，该公司包括高级整合营销顾问和客户关系管理分析专家，数据挖掘，数据库和网络技术，以及数据的卫生和覆盖增强系统。他在他创建的 Experian 罗梅尔数据 挖掘与分析集团任市场研究咨询服务总监。在这之前，他在奥马哈互助保险公司任分析副总裁助理主任，负责市场营销的研究和技术研发部的直接营销服务。兰迪也 做了许多的演讲，还是培训师直销协会，国家数据库营销中心，芝加哥和其他国家 的直销营销协会的成员。
米歇尔?温伯格
整合营销传播（IMC）中心助理教授 研究专长是了解消费者消费行为背后的含义，以及日常生活和社会关系与消费
和消费习惯的意义。她认为，通过深入了解人们所了解的（文化内容）和影响着他们行为的原因，企业和机构就可以开发和提供更多的有价值的产品，服务。曾任 CARMA 国际媒体任研究分析师。在 CARMA，她帮助客户了解媒体公司声誉。采 用定量研究的方法来开发的定性的见解，她帮助企业了解什么样的关键信息会使媒 体报道影响企业声誉。主持完成过 DraftFCB，巴拿马航空，文华东方酒店集团，陶 氏化学，Salesf[[or]]ce.com，杰克莫尔顿，Adobe 公司，美国红十字会，DSW，百 胜餐饮集团，G2，篝火通信，通用食品等项目。
马丁?布洛克 教授
他于 1985 年开始教书，曾任 IMC 中心广告系系主任到 1991 年。在 Medil 学 院主讲的课程包括针对研究生层面的营销研究，促销，广告和直效果营销等。
他曾在密歇根州立大学广告系任教授，他是有线电视产业里“ELRA 定则”的 奠基人。马丁教授有众多出版物，还曾因创新项目“我们知道你在哪”，向美国国 会提供证词。
课程设置：
模 块一：整合营销传播与营销前景
讲师：唐?舒尔茨
课程大纲及收益：了解整合营销传播的主要概念，以及如何适应日益复杂的互动媒介和客户关系
模 块二：数字革命与营销重建
讲师：弗兰克?马尔赫恩
课程大纲及收益：了解市场营销由于通信数字化而正在发生的改变，理解营销中的重要概念如何在数字平台被重新定义
模 块三：消费者洞察和品牌关系
讲师：米歇尔?温伯格
课程大纲及收益：学习如何深度研究、理解消费者洞察，以及如何通过定性研究解释每个消费者的行为和文化在消费中 的角色定位
模 块四：市场细分，解析及大数据
讲师：爱德华?茂特豪斯
课程大纲及收益：学习市场细分在数据量充足的环境中，如何通过使用大量数据集和分析方法，来评估消费者收益性和 最合适的目标市场，从而做到细分越来越精准
模 块五：消费者忠诚度及关系建立
讲师：汤姆?科林格尔
课程大纲及收益：了解如何使用忠诚度活动和其他策略建立长期客户关系来提高收益性
模 块六：内容营销
讲师：甘蒂?李
课程大纲及收益：对于越来越流行的内容营销，以及品牌化内容向消费者提供的，与品牌策略相关的信息及消遣有宏观 的了解。
模 块七：零售技术与购物者营销
讲师：马丁?布洛克
课程大纲及收益：学习并深度了解，随着店内移动终端营销，消费者消费行为追踪和定向促销的出现，科技是如何引领 零售商走向革命之路的。
模 块八：社会化媒体营销与监测
讲师：兰迪?赫拉瓦卡
课程大纲及收益：了解社会化媒介在品牌传播和消费者体验中的角色地位；拓展在社会化媒介平台中评估品牌和企业信 息的能力。
模 块九：企业考察参观
卡夫集团（Kraft） 美联航（United Airline） 海悦集团（Hyatt）
谷歌（Google） Raz[[or]]fish Discover
(digitalagency) (a financial company)
注：（1）课程板块为期 4 天：3 天课程，1 天参观；（2）在 8 门课程主题中，根据学员的实际需求从中挑选 6 门课程；
考察行程：
芝加哥 - 盐湖城 -Pocatello
乘机飞往犹他州第一大城市盐湖城。抵达后驱车前往有马铃 薯之州美称的爱达荷州，晚餐后入住酒店休息。
Pocatello-大提顿
西黄石早餐后乘车前往大提顿国家公园 [[*]]。游览位于怀俄明州西北部与北部的山谷的大提顿国家公园，杰克逊洞和连接黄石国家公园的小约翰 洛克菲勒纪念大道的这三个国家森林保 护区及周边一起构成大黄石生态系统，占地 1800 万英亩约730万公顷，是世界上最大、也是最完整的中纬度温带生态 系统之一。前往西黄石入住酒店休息。
黄石国家公园 -Rexburg
游览成立于 1872 年世界第一座国家公园黄石国家公园 [[*]]， 位于美国中西部怀俄明州的西北角，并向西北方向延伸到爱达荷州和蒙大拿州，面积达 7988 平方公里。这片地区原 本是印地安人的圣地，因美国探险家刘易斯与克拉克远征的发掘，成为世界上最早的国家公园。游览间歇喷泉和地热 地貌为主的西南半环。全天行程结束之后入住爱达荷州城 市 -Rexburg。
Rexburg- 盐湖城
乘车返回盐湖城，游览犹他州州府大厦，摩门圣殿。
芝加哥 - 北京
早餐后乘坐国际航班飞往北京盐湖城 - 西雅图或旧金山 - 北京。
乘机由盐湖城机场转机后返回北京。
【游学费用】人民币 109000 元 / 人
费用包括：西北大学证书、公务活动翻译；机票（行程中机票往返费用）；签证费；住宿（4 星酒店）；餐饮；交通（包含行程中城市交通游览用车）；门票：包含全程 景点门票；旅游及学员旅游意外险；小费（包含全程所需支付的小费）。
费用不包含：护照费；行程列明以外的景点或活动所引起的任何费用；个人行李托运超重费用；个人开销以及酒店内的个人开销。
特别说明：此次游学考察全程住宿安排为4星，标间；因黄石景区附近住宿条件所限， 黄石旅行第一晚为三星；如需单间住宿，则由个人贴补住宿差价：芝加哥360美元/人/4晚四星级酒店单人间；黄石420美元/人/1晚三星3晚四星级酒店单人间。
【课程名额】每期仅 20 名
【开课时间】第一期计划 2014 年 6 月底、7 月初开课，具体时间待定（全程 10 天）
