课程详情
中层管理技能与领导力提升
课程简介：
美国盖洛普调查指出，65%的离职员工其实是想离开自己的上司，而存在这种情况的团队80%业绩不达标。从离职人员调查发现有5项关键因素导致离职：
1.不受尊重；2.没有决策的参与感；3.意见被轻视；4.付出与回报不相符；5.薪资问题，前3项都是主管应承担主要责任。
然而，作为一名中层领导者，我们常常会感到迷惑：
为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪？
为什么我的下属总是不能胜任他的工作？
为什么我总是扮演消防员的角色，到处救火，分身乏术？
为什么我投入了那么多的时间，仍然达不到预期的绩效目标？
为什么······
今天的中层领导，正承受着前所未有的压力，上级希望自己执行到位，下级希望自己指挥得当，同级希望自己多多配合。一提到现状，很多人都会用“忙、乱、累、烦”来形容。
许多中层领导并不是学管理出身，而是因工作出色，由业务骨干提拔到管理岗位上来，因此常常沿袭过去的工作和行为模式。对于管理，他们经常依靠零散的经验和感觉，并没有真正形成系统的、科学的、实操性的管理技能。
本课程给出一个中层管理工作的全景图，将帮助中层领导者全面理解管理内涵，由内而外的提高自己的知识与技能，从而全面提升自己的领导绩效。
课程大纲：
导入：视频、管理技能与领导力模型
1. 影响下属
下属心目中的领导形象 新型领导者的角色转变
领导者具备的6项技能 透析领导的权力与权术
决定领导绩效的3因素
2. 组织环境
领导关系是一把双刃剑 4种不同领导者的对比
如何有效管理你的上级 如何有效处理同级冲突
吸引追随者的4个基础
3. 诊断技术
下属工作充分与必要条件 培养下属成长的4个阶段
下属成长阶段的案例诊断 3种不同下属的特征比较
下属离职原因及如何解决
4. 统御技术
两种不同的领导行为 4种领导方式的对比
领导者型态测评模型 4种方式的共同特点
4种方式的弹性运用
5. 教练技术
树立培养下属的观念 企业教练的4项职能
创造下属成长的环境 目标管理与绩效跟踪
7步提升下属的绩效
6. 激励技术
透视下属的工作动力 激励中各因素的排序
各级人员的需求排序 4 种下属的激励技巧
常见的激励方式对比
7. 授权技术
授权存在的分歧 授权的基本原则
影响授权的因素 授权能力与技巧
授权的具体步骤
课程特点：
实战：课程源于7年聚焦的管理与咨询实践；
实用：课程由管理技能、分析工具、模型与实战经验、案例相融合；
实效：课程设计简单、通俗易懂，逻辑性与可操作性很强，易于掌握与运用；
老师介绍：
江跃，工商管理硕士，北京橄榄科技有限公司总经理，原北京大学民营经济研究院研究部项目中心主任、研发中心主任。作为中小企业管理提升与思维创新的实践者，江老师7年聚焦国内外高校、企业等组织的转型研究与咨询实战。曾服务民生银行、中国联通、济川药业、广联达、恒信移动、国家电网、内蒙古信用联社、泰康人寿、稻香村、柳州银行、北大总裁班、清华总裁班、人大总裁班、海尔集团、青岛啤酒等上百家企业的培训与咨询服务。
