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《绩效管理与设计》

  • 发布日期:2015-06-27
  • 浏览次数:1386
  • 所属领域:绩效体系
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课程大纲

第一讲:绩效管理基本内涵

1、战略性人力资源管理的主要职能及其关系

2、问题调研(互动):

为什么绩效管理往往是令各级经理头疼的事?

您认为绩效管理的前提是什么?

您认为绩效管理失败的可能原因有哪些?

3、什么是绩效与绩效管理?

4、管理的真正蕴意与管理者的角色定位(案例)

思考:你现在是几流管理者?

4、突破企业绩效认知的误区:绩效的三个层次。

考评未必一定到个人!

如何解决不同部门之间考核结果的AB现象

行业不同、企业发展阶段不同,可能要求我们去关注的绩效层面有所不同

组织绩效与个人绩效的结合,综合结果的使用。

5、影响员工绩效的四大主要因素:

行为绩效能力、激励、环境、机会互动:

请您列出您使用过的、曾经设想过的激励方法

请您列出对您有用的激励方法

请您列出您觉得没有作用或暂时不适应的激励方法

6、绩效评价内容以及绩效考评指标体系构建三大工具(职位分析、KPI、BSC)

问题思考:绩效考核到底要考什么?到底怎么考?

7、绩效管理系统模型:

三大目的:战略目的;管理目的;开发目的。

四大环节:绩效目标确定(案例)、绩效实施与监控(案例);绩效考评;绩效结果反馈。企业需要的是绩效管理而不仅仅是绩效考评!

五大关键:考评什么;考评主体;考评方法;考评周期;考评结果如何应用第二讲


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张庆
张庆
助理手机:18611753046
常驻地:北京市-北京
性别:
年龄:未知岁
授课年限:未知年
擅长领域:薪酬管理、绩效考核、
授课费用:10000元/天(仅作参考)