教师礼仪培训

课程详情

幼儿园教师礼仪培训课程内容：

第一讲：教师礼仪概念

一、教师礼仪概念

二、教师礼仪的影响

1、内强素质

2、外塑形象

3、学生的楷模

4、学生思想品德教育

案例分享：礼仪的作用


第二讲：教师职业形象

一、个人职业形象塑造

二、教师的衣着装饰礼仪

1、符合教师身份

2、区分场合

公务场合

社交场合

休闲场合

3、装饰的基本功能和基本要求

4、教师在着装装饰上的注意事项

5、教师着装禁忌

三、教师仪容修饰

1、面部化妆修饰

2、头部发型修饰

3、手部饰品修饰

四、教师的仪态礼仪

1、站姿的注意事项

2、坐姿的注意事项

3、走姿的注意事项

4、蹲姿的注意事项

5、手势的注意事项

五、教师的表情规范

1、目光礼仪

2、微笑礼仪

案例分享、现场练习、现场模拟演练


第三讲：教师待人接物礼仪

一、与学生家长成功交往的礼仪

1、称呼得体-称呼有别

2、语气委婉

3、正确运用非语言技巧

面带微笑

手势得体

握手有力

姿态大方

5）穿着得体

二、与学生的相处礼仪

1、处理好师生关系的关键词

尊重

平等

2、教书育人的三个关键点

是非分明

以身作则

因材施教

现场演练、案例分享


第四讲：教师办公室礼仪

一、教师在办公室都有哪些礼仪问题

二、教师在办公室如何自处

环境美

行为美

个人美

三、教师在办公室的人际关系礼仪

1、办公室礼仪的基本原则

2、办公室里的人际关系

同事同行的关系

上下级的关系

师生关系

和家长的关系

四、办公室里最不受欢迎的礼仪

1、拒绝帮助同事

2、在办公室比在家还懒

3、热衷于探听别的老师的家事

4、超级“控诉”（喜欢打小报告）

5、有好事不通报

6、常和一人“咬耳朵”

案例分享


第五讲、教师在社会交往中的礼仪

一、教师在社交礼仪中的三个细节

1、摆正位置

2、端正态度

3、必要技巧
二、交谈的礼仪
1、四不准

1）不打断对方

2）不纠正对方

3）不补充对方

4）不质疑对方

2、五不谈

1）不能非议党和政府

2）不随便对交往对象加以非议

3）不能随便议论同行、领导、同事和学生。

4）不能涉及格调不高的话题

5）不涉及个人隐私问题

三、电话礼仪

接听电话礼仪

拨打电话礼仪

手机礼仪

四、介绍礼仪

1、自我介绍

2、介绍他人

五、握手行礼

1、具体时机

2、先后次序

3、有效方式

六、其他教师常见礼仪

1、开会礼仪

2、乘车礼仪

3、宴会礼仪

案例分享、学员讨论、现场演练

第六讲：教师礼仪培训总结