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职业化优秀员工训练(职业素养篇)

  • 发布日期:2015-08-27
  • 浏览次数:567
  • 所属领域:职业修养
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课程详情

培训对象

所有想提升职业能力和职业竞争力的人员

课程收获

我们常说:观念决定态度,态度决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。可是我们想过没有,是什么决定了我们的观念?
为什么很多人找不到好工作?为什么很多企业叹息找不到好员工?企业究竟需要什么样的员工?
为什么有些你看不起的同事却

课程大纲


第一篇:职业化的认识——意识篇 
一、认识企业 
二、用老板的眼光看自己 
价值≠被使用的价值 
能力≠信任 
知识≠智慧 
努力≠成功 
三、职业化的特点 
四、职业化的心态 
经营心态 
服务心态 
结果心态 
学习心态 

第二篇:如何培养职业化——职业道德与职业习惯的培养 
一、操之在我——影响他人 
操之在我与受制与人 
中国式与西式的积极主动 
积极主动的源泉 

二、敬业——成为忠诚的员工队伍 
成就感的来源 
爱一行,干一行 
干一行,爱一行 

三、责任感——职业化的底线 
责任无小事 
责任无处不在 
责任激励成功 
责任与习惯 

四、双赢思维——团队信任的建立 
信任的要素 
实现信任的条件 
双赢思维 
如何实现双赢,增进团队信任 

第三篇:职业化能力提升——应用篇 

一、如何建立积极的心态 
心态的力量 
杰出服务人员所应具备的职业心态---阳光心态 
如何塑造阳光心态 
——改变态度 
——学会享受过程 
——活在当下 
——学会感恩 
——学会弯曲 

二、如何与领导相处 
是转化生产线而不是电话线 
是上司的手脚而不是耳目 
是化解问题而不是转移问题 
是随机应变而不是投机取巧 
是帮助上司作决策而不是代替上司自行决策 

三、掌握高效的职业沟通技巧 
角色调整的艺术 
距离调整的艺术 
方圆控制的艺术 

四、如何融入团队 
“独行侠”难成其事,成功来自于团队 
学会认同 
学会控制 
得道多助失道寡助 
课程特征:结构型知识介绍+典型案例分析+心态调节型的感悟游戏+互动型技巧训练


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汪学明
汪学明
助理手机:18611753046
常驻地:北京市-北京
性别:
年龄:64岁
授课年限:未知年
擅长领域:营销团队、
授课费用:面议