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《目标管理与执行力》

  • 发布日期:2015-08-28
  • 浏览次数:1844
  • 所属领域:执行力
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课程大纲


  第1讲:目标与绩效管理——把公司的事变成他自己的事

  绩效管理的意义——为自己做事

  绩效与绩效

  从目标到过程

  要点1:基于事实、跳出主观——区别赛马与相马

  要点2:聚焦过程和结果——过程代替态度、结果代替能力

  要点3:结果有标准——明确和锁定管理目标:KPI

  要点4:过程有规范——绩效考核的过程即是管理精细化的过程

  要点5:利益挂钩、持续改进——月度考核与浮动工资

  误区破解之道:中国式绩效考核的一般步骤与要点

  第2单元 管理目标发现——能动的管理者

  问题意识 77

  管理者与“问题意识”

  老板、总经理们必须时时思考的管理问题是什幺?

  “维持”和“改善”

  改善与管理

  创新与“改善”

  维持

  标准化——学习型组织与组织学习的成果

  现场与管理

  主管们可以改变企业的风气

  赚钱的人与不赚钱的人

  现场才是赚钱的地方——通过现场才能赚钱

  改善——打造发现问题的火眼金睛

  科学管理

  成本意识

  消除浪费(Muda)

  炼就火眼金睛——案例一:

  炼就火眼金睛——案例二:

  分析与启示

  案例:华强的那个冲压车间

  流程再造

  企业流程再造经典案例

  “改善”的成本效益案例

  改善观念

  过程与结果:预期的计划成果未能达成,表示其“过程”是失败的。

  遵循PDCA循环、SDCA循环——管理阶层的两项主要职责

  SDCA循环的运用技巧

  用数据说话

  质量与交货期从来不矛盾

  下一流程就是顾客

  管理目标设定

  明确管理目标——管理项目

  企业目标的特性

  设立目标的七个步骤

  自我挑战的目标——有关目标的几个基本常识

  制定任务目标的5W1H法

  设定目标的原则

  单元思考题

  第3单元:个案突破——管理者问题分析与解决

  改善意识——打造问题发现的火眼金睛

  敏锐分析——问题解决的能力从哪里来

  管理从个案改进开始——蚕食策略

  个案突破与干练

  螺旋式上升——“维持”和“改善”

  群体智慧挖掘技术——产生团队奇迹倍

  第4单元:精明干练——自我管理与执行力提升

  独善其身——管理者做事风格打造

  独树一帜——亭亭玉立、自我管理

  行动干练——可交付成果:抓住接口不放

  思维干练——“外行”如何管“内行”

  做事到位——强势与主导、一竿子插到底

  思考到位——点对点,1+1=2、精确思考

  嘴上无毛,办事也牢——结果导向、拿出业绩来




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李泽尧
李泽尧
助理手机:18611753046
常驻地:北京市-北京
性别:
年龄:54岁
授课年限:未知年
擅长领域:绩效考核、
授课费用:面议