部属培育与有效激励

课程详情

培训大纲：

部属培育与激励第一讲 培育部属是管理者的应尽职责

管理者的产品就是员工的行为

不良的行为来自不良的管理

培育下属就是培育自己的未来

下属为何缺乏激励与培育？

缺乏客观资源

缺乏培育技巧

心态不正确

观念不端正

分析：部属培育与有效激励培训案例！

解析：部属培育与有效激励内训案例!

案例：部属培育与有效激励课程案例分析！

部属培育与激励第二讲 培育与激励部属的能力

聆听：弄清下属的目标和现状

发问：帮助下属挖掘自身盲点

区分：使下属明确真正目标

回应：及时反馈下属的真实状态

讨论：部属培育与有效激励经典案例讨论!

分组：部属培育与有效激励培训案例学习指南

分析：部属培育与有效激励学习中的八大陷阱！

部属培育与激励第三讲 培育部属的能力训练

培育部属职业心态

促进改变：指导部属进步

通过让部属发现和减少自己的盲点而改变

培育部属的三种途径

OJT（On the Job Training）：工作中教导

OFF JT（Off the JobT）：工作外训练

SD（Self Development）：自我发展

培育部属的四个阶段

培育部属的五个时机

各阶段部属的培育

各类型部属的培育

培育部属的禁忌方式

互动：部属培育与有效激励培训案例评估

分享：某集团部属培育与有效激励培训案例

分享：哈佛经典部属培育与有效激励案例分析示

部属培育与激励第四讲 激励部属的有效方法

成功激励四步骤：需要、动力、目标、满足

准确了解员工需要

利用优势需要，激发工作热情

区分激励员工的保健因素与激励因素

赫茨伯格双因素激励的管理应用

公平激励的管理应用

有效的激励方式

实用的激励技巧

分享：企业部属培育与有效激励培训三步走！

案例：联想(中国)公司的部属培育与有效激励培训案例

讨论：企业如何做好部属培育与有效激励？