创新管理执行力

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《创新管理执行力》课程提纲

课程目的：帮助管理者打破惯性，重新建立新的管理思维，掌握管理原则，建立高效的执行力团队

授课对象：中高层管理者

授课时间：12小时

授课形式：互动启发式授课，案例分析、小组讨论

一、 换个角度看管理

a) 什么是管理？重新认知管理在我们心中的定义

b) 管理什么？管理的内容与要义

二、 管理创新原理

a) 新与旧的区别

b) 把握管理规律——“给我支点，我就可以撬起地球”

c) 蝴蝶效应——系统思考的意义与方法

三、 管理与执行力

a) 执行力诊断——团队的成长与管理误区

b) 执行力案例分析——不是没有执行力，而是缺乏有效的执行力

c) 讨论与自我诊断：执行力缺乏的原因

d) 执行力定义、本质、要素分析

e) 冰山理论与素质分析

f) 管理者的价值与角色分析

四、 执行体系的建立

a) 用、专业系统、规范标准

b) 定位组织目标——做正确的事——为何做？

c) 确定组织关系——用正确的人——谁来做？

d) 制定操作流程——用正确的方法——如何做？

五、 执行管理三落实

a) 责任落实

b) 原因落实

c) 方法落实

六、 执行管理五注意

a) 目标设定与共识建立

b) 态度和行为的改变

c) 有效沟通渠道的建立

d) 冲突和矛盾的缓和与处理

e) 评估、总结与改进

七、 执行管理三原则

a) 执行前——信心第一、成败第二

b) 执行中——速度第一、完美第二

c) 执行后——胜利第一、理由第二

八、 答疑互动