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培训体系建设系列

  • 发布日期:2015-09-30
  • 浏览次数:670
  • 所属领域:培训管理
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课程详情

第一单元 培训综述

?关于培训的十条荒谬说法

?不同角色在培训中的不同作用

高管层

其它职能部门

人力资源部

学员

?培训的系统循环模型

第二单元 培训实施控制

?小案例

?非管理人员的培训方法(学员现场选择,经验分享)

在职培训 / On-the-Job Training

学徒式培训 / Apprenticeship Training

合作培训 / Cooperative Training

课堂教学 / Classroom Instruction

视听法 / Audiovisual Methods

程序性教学 / Programmed Instruction

基于电脑的培训 / Computer-based Training

仿真法 / Simulation Method

?管理人员的开发方法(学员现场选择,经验分享)

在职体验 / On-the-Job Experience

研讨会 / Seminars

案例研究 / Case Studies

管理游戏 / Management Games

角色扮演 / Role Playing

行为模拟 / Behavior Modeling

?培训管理八步曲(学员现场评估,经验分享)

将培训课程信息告知感兴趣的受众

征集参加培训课程的人员

团体培训申请表

准备培训前需要的材料

课前准备清单

准备教学过程中需要的材料

安排培训设施和场地

调试和准备教学过程中需要使用的(备用)设备

教学设备准备清单

协助完成培训评估

记录受训者的培训完成情况

员工培训情况表

第三单元 培训评估改进

?培训评估综述

培训评估的定义

小讨论

关于培训评估的十条荒谬说法

培训评估的分类

非正式评估 / Informal Evaluation

非正式评估 / Formal Evaluation

形成性评估 / Formative Evaluation

总结性评估 / Summative Evaluation

培训评估的时机

?Kirkpatrick四层次评估模型

反应评估层次 / Reactions

反应评估层次需要考虑的问题

反应评估之师生互动图

反应评估之观察报告示例

反应评估之问卷示例

学习评估层次 / Learning

学习评估层次需要考虑的问题

学习评估层次的检查清单

学习评估之课堂回顾法示例

学习评估之问卷示例

行为评估层次 / Behavior

行为评估层次需要考虑的问题

结果评估层次 / Results

结果评估层次需要考虑的问题

行为、结果评估之问卷示例

?培训评估的流程

做出评估决定

制订评估方案

培训评估方案的12项内容(现场演练)

收集评估信息

整理分析数据

撰写评估报告

培训评估报告的八个部分

撰写培训评估报告的七个原则


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孙越
孙越
助理手机:18611753046
常驻地:未知
性别:
年龄:54岁
授课年限:未知年
擅长领域:银行金融、电力能源、
授课费用:面议