课程详情
企业培训师培训技能：
第一天上午：
培训师是个受人尊敬的职业，是职业生命最长的职业
举例：你看病是愿意找老大夫还是新手？
企业培训在我国的发展，培训师对企业的贡献
为什么培训能让企业先行一步？
国际最新标准 - 企业对培训师的技能要求与培训架构
具备什么样的条件才可以成为培训师？
培训师的挑战与收益 - 培训师的职业道路
培训师的素质及思维方式：
从学员的自我介绍看如何突出自己的特点
培训师的5大职责（领导、管理、执行、开发、沟通）
学员讨论如何秉承客户至上，做到这五大职责
培训师的心理素质及思维方式：
幽默自信
沉着耐心
知识广博
积极引导
。。。。。。
学员讨论与分享，如何做到这些
培训师各项素质指标的自我评估
讲师针对各项指标给予点评
问与答：我适合做一个培训师吗，为什么？
下午：
培训师的心理学必备基础：
冰山模式告诉我们什么？
如何在企业培训中运用冰山模式来分析及推理？
案例练习：中国代表团赴中东谈判
培训师的3大任务
培训师怎样做训前调查
培训师怎样做训后评估
成人学习有什么特点？
有自己的学习经验
有自己的学习方式
有自己的目标期望
为自己的需要而学
能自主学习
学员分享讨论：你如何在培训中满足这些？
小结与问答
第一天结束
第二天上午：
你如何安排开场白？
破冰活动的目的是什么？
你如何交代培训内容安排及进程（agenda）？
培训师的不同着装及适合场景
培训师的自我介绍
培训师的身体语言 – 观摩与分享
培训师的语音语速 – 着重练习与入门
发音技巧 – 如何保护你的声音不哑，并建立你独特的声音魅力
PPT的版面安排及培训教材的4大组成部分
教材与教具的应用
互动及引导技巧
对可能的挑战及刁钻的提问的应对技巧课堂的掌控
期间穿插示范、练习、讨论、分享及答疑
第二天下午：
培训师的授课规划与技巧：
课程的名称的表达
课程的目的的描述
目标学员的界定
课程大纲的形式
什么叫一级、二级、三级课纲？各自的优缺点
如何确定培训所需的有关资源：（包括学员练习）
投影仪
白板
不干胶贴纸
纸张
大白纸
。。。
实战型培训教室及桌椅的常用布局和特点：
U型排列的好处及应用环境
学校课桌式排列的好处及应用环境
梅花形排列的好处及应用环境
课程进度表的不同格式
小结与问答
