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打造高效执行力的团队

打造高效执行力的团队

课程亮点:没有执行力,企业或团队的任何愿景、使命、目标、战略和价值观都是空中楼阁。作为团队的管理者,您所带领的团队是否正在遭遇下列问题: 1.团队成员之间斤斤计较,缺少相互的信任、理解和支持? 2.浪费了太

  • 发布日期:2017-10-11
  • 浏览次数:45
  • 所属领域:公司治理
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课程大纲:

第一讲:找出执行力的根源

一、员工的执行力不佳,谁负主要责任?

案例:一个管理者的反思

二、执行力的四个“度”

1.力度

2.速度

3.高度

4.深度

三、个人执行力的3个根源

1.热爱从事的工作

2.热爱所在的团队

3.热爱直接的领导

四、企业执行力的3个根源

1.可执行的战略

2.易执行的规则

3.善执行的人员

五、分析:能力?心态?品德?性格?利益?

 

第二讲:提升下属执行力的五个关键

一、“交办了”就“盯”

绩效是盯出来的

二、“不会做”就“练”

能力是练出来的

三、“不可能”就“逼”

潜力是逼出来的

四、“没办法”就“想”

办法是想出来的

五、“没思路”就“导”

思路是导出来的

 

第三讲:提升团队执行力的四个步骤

第一步:明确目标

视频导入:注意力与目标的选择

1.你的目标够聪明吗?

图解:制定目标的SMART法则

2.目标分解的OKR工具

案例分享:谷歌是如何进行目标分解的

3.制定目标的误区

1)缺乏承诺

2)缺乏主动权

3)缺乏责权利的平衡对等

4)没有计划

4.可实现目标与挑战性目标

5.练习:根据工作的实际目标进行练习

第二步:激发动力

1.激励方式的十种方法(详解其中三种)

1)竞争激励

案例分析:对会计小张的激励

2)目标激励

举例:潮汕生意人

视频分享

3)成就激励

举例:柳传志的发言

2.激励的误区及纠正

1)每个人的需求点都一样

一个例子:某公司的离职调查

2)分析:XY理论的选择

问题:正激励与负激励,哪个对员工的心理影响更大?

3)公平理论(亚当斯)

图解:糟糕的员工是如何被“塑造”出来的

举例:为什么小李成了“混”一族

3.积极心理学的激励工具

1)积极情绪

2)投入感

3)人际关系

4)意义

5)成就感

第三步:高效检查

问题:为什么下属不喜欢你检查他的工作?

1.下属渴望在检查过程你给他的四种感觉

1)被重视

2)被赏识

3)被理解

4)被支持

视频分享:一次面对面的沟通

2.表扬与批评的技巧

视频分享:求求你,表扬我

问题:如何让表扬更有效,批评更让人接受?

工具:STAR,STAR/AR

3.问题:面对领导,你为什么不敢说、不愿说、不想说?

视频:欲言又止的小王

如何做一个善于倾听的领导?

讲解及练习:听的技巧

4.善于提问的教练式领导

情景模仿:领导,这个问题怎么解决?

问题:你喜欢做选择题还是填空题?

讲解及练习:如何启发下属思考并作出行动承诺

5.测试检查的结果

1)约定下次检查的时间

2)约定下次检查要看到的成果

3)双方签字确认(承诺式管理)

第四步:领导有方

1.管理与领导力的区别

问题:你是在管理还是在领导团队?下属是你的执行者还是追随者?

案例:当上领导后的老张和老李不同表现

讲解:管理和领导力的区别

2.管理和领导力的平衡

视频:独裁者,老好人与业务员(三种类型的领导)

工具:管理与领导力的四象限划分

测评:管理与领导力的方格测评(测评工具来自AD领导力)

3.解读领导力

1)领导力是影响他人的能力

2)领导力是一种关系,这种关系存在于领导者和他的追随者之间

3)领导是通过你说了什么做了什么表现出来的

4.扛事、疼人、律己、公平(提升领导力的四个方面,此模型来自100家公司,10个行业、5万份问卷的调查结果)

问题:你愿意追随的一个领导是谁?为什么?谁愿意追随你?为什么?

中国员工最愿意追随的领导必须具备的特质

5.领导力提升的落地方法

案例分析:如果你的下属在培训时被打屁股(某企业培训时的真实事件),你会做些什么?

讲解:什么是关键事件,如何抓住关键事件提升你的领导力

案例分析:机场打车的任正非,为下属讨公道的王卫、摔孩子的刘备

练习:你的领导力提升计划

结尾:答疑、安排课后实践、颁发登顶奖。



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秦浩洋
秦浩洋
助理手机:18611753046
常驻地:北京市-北京
性别:
年龄:40岁
授课年限:13年
擅长领域:中层管理、领导力、团队建设
授课费用:7000元/天(仅作参考)