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非人力资源经理的人力资源管理

  • 发布日期:2015-08-05
  • 浏览次数:485
  • 所属领域:非人力资源
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课程详情

程目标   一.战略性人力资源管理的基本特征(框架篇)


二.直线经理人力资源管理角色定位(定位篇)


三.职位分析的技巧(组织篇)


四.招聘选拔的技巧(选人篇)


五.在职培训的技巧(育人篇)


六.薪酬管理的技巧(留人篇)


七.员工激励的技巧(留人篇)


八.绩效管理的技巧(用人篇)   


课程特色   全面系统地介绍当代人力资源管理的最新战略及技术方法;紧密结合企业实际运作过程的主要需求及所面临的关键问题,从战略和战术两个层面提供解决方案。本课程以问题为导向而非以理论为导向,课程中设计相当数量的案例剖析和学员互动,促进学员建立新的人力资源观念,确保其所学能直接用于现实的管理操作。   


授课大纲  


 第一天:


一.框架篇:战略性人力资源管理的基本内容(30钟)


人力资源管理的核心原理与理论源流;


人力资源包括的基本框架


人本管理:人力资源与人力资本。互动分析:看看你的管理风格


二.定位篇:直线经理的人力资源管理角色定位(30分钟)


案例辩论:骨干员工流失到底是谁的错?


直线经理的人力资源管理观念与定位;


直线经理在人力资源管理中的责任;


使人力资源管理成为直线经理最有效的管理手段。(课间休息10分钟)


三.组织篇:职位分析的技巧(10分钟)


职位分析的流程;


职位分析的方法;


职位说明书的编制;


如何有效利用职位分析结果。


示例:一个《职位说明书》样本


四.招聘选拔技巧:结构化面试与人事测量(100分钟)


结构化面试的流程与关键;


最有效的面试提问与面试问题设计;


校园招聘技巧


人事测量技术:PDP的JOBSCAN。


演练:招聘一个职位(课间休息10分钟)


第一天下午开始:5分钟破冰五.在职培训的技巧(35分钟)


培训在人力资源战略中的作用;


运用教练技术对员工进行在职培训;


上级培训下级的几种方法与技巧;


如何在工作中造就一支精英团队。


案例讨论:小李应该培训什么内容?


六.薪酬福利管理的技巧(20分钟)


如何看待薪酬的重要性


如何为员工加薪最有效


案例讨论:涨工资的困惑?


七.如何最有效地激励员工(1)(70分钟)


对“激励”的四方面理解


经典的激励理论及其运用


激励机制的分类与功能定位;


从三个母亲“分苹果”看激励的导向性


如何把握激励的度:巴林银行与联想贸易(课间休息两次20分钟)


八.如何最有效地激励员工(2)(40分钟)


前景理论对激励的影响


人在获得情况下的风险规避


人在失去情况下的风险偏好


人对得失的判断取决于参照物


人通常都是风险规避的


互动分析:如何最有效地表扬和批评员工(课间休息两次10分钟)


九.如何最有效地激励员工(3)(90分钟)(40分钟)


适应性效应的启示:激励方式的多样化


想象之中,意料之外


激励员工是固定内容好还是自由组合好


第二天上午:(50分钟)


如何运用九型人格理论激励员工


孙权数伤:情感力量对激励的巨大推动


激励中如何结合本土文化特色小组竞赛:请分组设计适合本企业的最佳激励方案十.绩效管理体系设计(50分钟)


现代绩效管理与传统绩效考核的区别;


绩效管理的战略任务与管理者的角色分配;


常见的绩效考核误区;


绩效管理的主要流程;


演练:您如何评价员工?(课间休息10分钟)


十一.绩效指标的设计(60分钟)


KPI指标体系设计与目标管理(模式、方法);


指标制定的SMART原则与流程;


考核标准的制定;案例讨论:蜜蜂的绩效管理?(课间休息10分钟)


第二天下午:5分钟破冰


十二.BSC与基于胜任能力的考核指标制定(60分钟)


平衡计分卡(BSC)的设计方法;


从胜任能力模型提取KPI指标;


制定KPI指标评分标准;


如何平衡精确与成本;(课间休息10分钟)


十三.绩效管理过程控制(90分钟)


绩效管理的过程辅导与信息收集;


绩效考核的方法与结果控制;


如何保证考核结果的效度;(课间休息10分钟)


十四.绩效面试与绩效结果运用(45分钟)


绩效结果的反馈面谈技巧;


绩效结果的运用。互动演练:如何进行绩效面试(课间休息10分钟)


十五.成就职业管理者(10分钟)


职业经理人的自我管理;


成功员工管理的新挑战。 


 


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黄健光
黄健光
助理手机:18611753046
常驻地:北京市-北京
性别:
年龄:54岁
授课年限:未知年
擅长领域:风险与内控咨询、
授课费用:面议