TTT企业培训师培训

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课程大纲

《TTT企业培训师培训》课程大纲

第一章、TTT职业基础导论
1. 培训实施的四个步骤
2. 内部培训师的六项职责
3. 三位一体的职业角色
4. 成人学习的三个特点 
5. TTT的三个关键词：感性、理性、互动
第二章、结构设计与内容组织
1. 培训结构图：四要二性
2. 先声夺人的开场
1) 八种开场白：开门见山，巧问问题，制造悬念，讲个故事，做个活动，引用名言，列举事实，赞美听众
2) 开场白的“3个2”常模
3. 如何让表达使听众印象深刻
1) 培训观点要有高度概括性
2) 呈现条理清晰层次分明
3) 培训语言要实现“四化”
4. 余音绕梁的结尾
1) 六种结尾方式：总结式，号召式，幽默式，故事式，对联式，诗词式
2) 企业内训结尾的“金三角”模型
*迷你课程练习（一）：学员演练与点评（每人三分钟）
第三章、声情并茂的演绎提升感染力
1. 如何控制紧张情绪
1) 演讲的四个阶段：1、怕讲，2、敢讲，3、能讲，4、会讲
2) 演讲的循环理论
3) 克服紧张训练 
4) 演讲前的六大准备
2. 多维度影响学员：VHF法
3 .声调（类语言）的运用
1) 声音的三感把握
2) 打开声音
3) 声音是有能量的、磁场的
4) 停顿的作用
4、肢体语言的运用
1) 眼神
2) 表情
3) 站姿
4) 手势
5) 移动
6) 外在形像
第四章、常用教学方法“天龙八部”
1. 演讲（讲解）
2. 演示
3. 提问
4. 小组讨论
5. 录像
6. 案例学习
7. 角色演练
8. 游戏
*迷你课程练习（二）：学员演练与点评（每人三分钟）
第五章、有效互动与控场激发学习热情
1. 培训最大的特征
2. 天龙八部的切换
3. 现场互动小技巧
1) 让听众举手
2) 让听众重复一遍/诵读
3) 引导听众说
4) 问一些是不是、对不对、好不好的问题
5) 团队PK
6) 小礼物
7) “幽默”道具
8) 现场测试法