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《成就领导力成为领袖人物》

  • 发布日期:2015-08-22
  • 浏览次数:799
  • 所属领域:领导力
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成就领导力  成为领袖人物

——高管如何提高文化领导力


第一讲:基本概念及名词解释


一、什么是领导、领导与管理的区别。

(一)领导的含义

(二)领导与管理的区别

二、什么是领导力?

(一)领导力不是职务权力

(二)领导是活动不是职位

(三)领导力是变革不是管理

(四)管理与领导的字源解释

(五)管理的基本职能是平衡

(六)领导者思考组织的新的应用并引导组织向从来没有去过的方向

(七)领导力包括疏通管道和书写诗歌

三、五种领导力品质。

(一)激情

(二)适应能力

(三)尊重,尊重他人

(四)知道自己是谁

(五)勇气

四、领导力的认识误区及优秀领导者的行为特征。

特    征:

(一)以身作则

(二)共启愿景

(三)挑战现状

(四)使众人行

(五)激励人心

五、领导力的类型及文化领导力的内容。

(一)品德素养

(二)精神素质

(三)基本能力

(四)知识素质

(五)观念与行为

(六)行为艺术

(七)决策能力

(八)管理能力

六、文化领导力管理与常规管理的差别比较。

七、培训的主要目标。

“真正实践”的含义是:

(一)真正的领导力是领导活动中最常见的东西

(二)真正的领导力是天长日久的修炼过程

(三)成就伟大实际上很简单但做起来很难

(四)成就领导力虽然简单但涉及范围甚广

八、什么是“熔炉”?

九、什么是“赤子之心”及其作用?

十、什么是“操守三角架”?

十一、什么是花衣魔笛手?

十二、什么是沃伦达因素?


第二讲  文化领导力产生基础及基石


一、文化领导力产生的基础及如何打牢基础。

(一)判断力

(二)专业知识能力

(三)品格魅力

1、勇气

2、尽职尽责

3、决策能力

4、诚信

5、坚忍不拔的意志

6、换位思维

7、适应性

8、高恢复能力

二、领导力产生的基石是什么?

可  信  度

(一)追随者必须要能力相信他们的领导者

(二)追随者必须能够相信领导者知道正在向什么方向去

实现可信度的两条法则是:

(一)如果你不相信送来消息的信使,你就不会相信那则消息。

(二)说了要做的,就一定去做。


第三讲  领导者需要具备的品质


一、领导者的四种品质。

(一)适应能力

1、警觉

2、韧性

3、从经验中学习

4、好奇心

5、创造力

(二)能够以共享的愿景融合他人

(三)独特的声音

(四)操守

二、领导者的四大品质。

(一)诚实正直

1、没有人愿意被欺骗

2、诚实正直与价值观和伦理道德紧密相连

(二)眼光长远

(三)充满激情

(四)能力高强

三、模范领导力的五大实践和十项行为。

(一)五大实践之一:以身作则

领导者第一项行为:是在发现自己的心声和确认共同的理想之后,清晰地阐述价值观。

领导者第二项行为:是在以行动体现共同价值观上树立榜样。

(二)五大实践之二:共启愿景

领导者第三项行为:是通过想象激动人心的崇高的可能性,描绘出未来的图画。

领导者第四项行为:是通过对共同渴望的诉求,获得他人对共享愿景的赞同。

(三)五大实践之三:挑战现状

领导者第五项行为:就是寻找机遇,主动地在外界寻找创新的改善方式。

领导者第六项行为:是甘冒风险进行试验,同时不断制造小的胜利和从经验中学习。

(四)五大实践之四:使众人行

领导者第七项行为:是通过建立信任和关系来促成协作。

领导者第八项行为:是通过增强他人的意志和能力来使他人更加强大。

(五)五大实践之五:激励人心

领导者第九项行为:是认可贡献,对个别的卓越行为表示欣赏。

领导者第十项行为:是建立一种庆祝价值观和胜利的文化。

四、四大品质与五大实践的关系

四大品质与五大实践是一致的


第四讲   如何成就文化领导力


一、领导者须做的四件事。

(一)通过愿景管理注意力

(二)通过沟通管理意义

(三)通过定位管理信任

(四)通过积极的自我认识和沃伦达因素管理自己

如何管理自己:

第一:通过积极的自我认识来管理自己。

第二:专注于积极的目标的能力,专注于把精力倾注在任务上的能力,而非向后看,为过去的事件寻找借口。

第三:对自我的管理,就是对自我的积极的认识。

二、如何成为领导者?

(一)认识你自己

1、应成为自己最好的老师

2、承担责任,不怪别人

3、能够学会想要学会的任何事

4、理解来自于对经验的反思

(二)认识世界

1、持续进行拓宽眼界的教育

2、旅行以及从事其他的业余活动

3、向良师益友学习

4、从挫折中学习

(三)靠本能行动——即开发右脑,成为全脑

(四)表达你自己

1、反思和解答

2、眼界和观点

3、测试

4、渴望

5、精通

6、战略性思考

7、综合

领导力形成的九个步骤:

1、反思引向解答

2、解答引向眼界

3、眼界引向观点    

4、观点引向测试

5、测试引向渴望

6、渴望引向精通

7、精通引向战略性思考

8、战略性思考引向完整的自我表达

9、对完整的自我表达的综合=领导力

三、领导力的八项修炼

修炼一:密切联系群众

(一)领导者在这种关系中需要培养信任

(二)领导者要密切关注关系的变化

(三)领导者要创造共享愿景

(四)领导者要对追随者授权

修炼二:从失败中学习

(一)领导者要不畏惧失败,敢于尝试。

(二)领导者要不回避失败,善于总结。

(三)领导者要做到不打击他人的失败。

修炼三:沉思,或者说反思

(一)优秀领导者要做到在正确的时候问自己正确的问题,以发现关于自己和工作的真相。

(二)反思的另一种形式是沉思——也叫“走上山顶”、“走上看台”。

修炼四:系统思考

(一)作为领导者,思考问题,要追求?知道为什么?而不是管理者一样追求.知道怎么做。

(二)领导者要系统思考,从整体上看待问题和复杂的现实。

(三)优秀领导的思考能力还包括创造力。

修炼五:讲述并体现故事

(一)如何讲故事。

(二)通过讲故事,要达到什么效果。

(三)好故事通常具有哪些特征。

(四)讲故事需要注意什么?

(五)最好的故事是把自己变成故事。

修炼六:当老师

(一)如果你没有能力教别人,你就不是领导。

(二)欲当老师,先要当好学生

(三)注意教什么才是最好的。

修炼七:认识自己

(一)要成为领导者,首先要认识自己。

(二)领导者实际上就是那些能够充分表达自己的人。

(三)学会自我认识。

修炼八:成为自己

(一)为什么要成为自己

(二)如何成为自己

1、领导者要成为自己,首先要知道方向在哪里,要有目的感。

2、成为自己意味着坚持自己的本色。

3、成为自己还意味着坚持原则,意味着你按照自己认同的身份行事,

四、领袖性格

1、沉稳

2、细心

3、胆识

4、积极

5、大度

6、诚信

7、担当  

结束语


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章诚
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