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《卓越的员工培训管理》

  • 发布日期:2015-08-26
  • 浏览次数:391
  • 所属领域:团队建设
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课程详情

第一单元:人力资源开发的目的、作用与标准

1.人力资源开发的类型:

2.培训目的与作用:

3.培训目的与作用


第二单元:培训管理工作层次划分与发展趋势

1. 培训管理工作的职责层次

A、培训战略

B、培训资源建设与管理

C、日常营运管理

D、基础行政工作

2. 培训管理工作内容发展趋势


第三单元: 企业培训管理现状与问题分析

1、培训案例分析与问题研讨

2、企业培训管理现状

3、培训管理问题分析

4、企业生命周期

5、企业培训管理发展的四个阶段

  第一阶段:了解学习阶段

  第二阶段:引入课程阶段

  第三阶段:资源建设阶段

  第四阶段:精细发展阶段


第四单元: 培训组织体系建设与培训责任划分

1、问 题 研 讨

2、培训相关人员

3、培训机构及人员组成

4、培训责任划分


第五单元: 培训战略与培训政策

1、培训在企业管理中的位置

A、企业文化中的位置

B、核心价值观

C、培训政策

D、决策者的实际重视程度与推动程度

A、 中高层管理者的实际重视程度与配合程度

2、培训政策案例

3、培训战略项目

A、企业家培养

        B、组织变革

C、核心能力培养

D、中高层管理干部培养

E、企业文化推动

F、其他战略项目

   4. 分析与研讨

5.培训战略的三个层次


第六单元:培训资源建设与管理

1. 资源建设与管理内容

2. 技能管理:培训管理的基础

A、 技能标准

B、 技能类别

C、 技能标准层次设计

D、 技能管理过程

    3. 核心能力体系设计

    4.案例分析

5.课程开发

    6.内部讲师队伍建设

    7.培训经费管理

    8.培训设施建设与管理


第七单元:日常营运管理

1、 培训需求分析

2、 培训计划制定

3、 培训实施

4、 培训评估

5、 培训工作流程分析


第八单元:课程开发流程与技巧

   第一阶段:课程需求调查

   第二阶段:制定课程大纲

   第三阶段:编写课程资料:

   第四阶段:试讲与课程评估:

   第五阶段:课程修订与确认


实操:现场练习课程设计



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聂振亚
聂振亚
助理手机:18611753046
常驻地:广东省-深圳
性别:
年龄:54岁
授课年限:未知年
擅长领域:非人力资源、
授课费用:面议