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【课程大纲】
引子：迎接新挑战
60后遭遇90后，更年期遭遇青春期
未来人力资源的囚徒困境
第一部分：认识新青年
一．内因和外因：表现形成的原因？
1.孩子是硬件、系统谁装的
2.漏洞、病毒、木马
3.问题：指责还是负责
二．道亦可道：有没有规律可循？
1.多元化后的多样性
2.新生态下的新需求
3.夹生饭做的营养餐
第二部分：选拨和引领新一代
一8090后认知与分析
1、8090后员工价值观分析
2、8090后性格分析与运用
3、8090后能力与价值体现
二、人才选拨实战技巧
1、能量匹配原则
2、匹配定律与十剑定位
3、三网合一招聘要点
4、选用人才岗位名称的设计
5、面试流程和话术设计
第三部分：管理新重点
一.如何处理规范与差异的矛盾？
1.多样性带来的管理难度
2.理解新青年的差异类型
3.规范与差异兼顾的分工设计
二.如何让文化发挥作用？
1.企业文化对新青年的吸引力
2.文化当中的现代元素
3.团队活动的现代安排
4.如何让培训更有力量
第四部分：激发新生代的动力
一．快乐文化的建立
1．快乐的企业文化与氛围塑造
2．建立以结果为导向的文化
3．如何开好日常三大会
二．何激发员工工作动力？
1．8090后的工作动力类型分析
2．激励文化的六脉神剑
3．现代激励的五觉管理
4．新入职员工的激励方法
5．磨合期员工的激励方法
6．老员工的激励方法
7．物质与精神激励的相互作用
三.团队建设的锁喉枪
1．队目标的制定
2．绪管理和压力管理
3．任化模式的导入
4．程的管控与执行
5．沟通与协调模式
