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【课程大纲】：
一、创建“五型”班组的基本内容及指导思想
以强化班组执行力为重点、以提升员工素质为核心、将五型班组深入到群众中
二、学习型班组的创建
1、班组长在创建学习型班组中的作用（班组长的七大职能）
2、如何建立班组的共同目标（生产目标、质量目标、定额目标）
3、如何在日常工作中组织好班组的团队学习（高效班前会）
4、班组如何通过“岗位技能比武”等学习活动，有效激发班组的创新意识。
三、和谐型班组的创建
1、班组成员的自我和谐——快乐工作氛围
2、班组个人与他人的和谐——班组有效沟通及自我管理
3、个人与班组的和谐--班组团队建立（企业文化活动支持）
4、有效班组冲突管理，开好班组民主生活会
四、安全型班组的创建
1、班组安全生产管理制度健全与日常管理
2、如何结合生产实际，建立岗位标准化操作流程、执行安全操作规程
3、班组如何有效控制人的安全及机械安全，确保生产安全
4、班组积极开展隐患检查与治理活动（日检查、周检查、月检查、节假日检查）
五、清洁型班组的创建
1、推行“5S”班组现场管理，创建清洁型班组
2、5S管理的主要内容——整理、整顿、清扫、清洁、素养
3、实施5S现场管理的方法、工具及如何进行班组的现场改善。
4、实施5S现场管理常见问题及解决方法
六、节约型班组的创建
1、创建节约型班组的关键——班组如何进行现场成本管控
2、如何消除班组现场的浪费现象（消除八大浪费）
3、班组如何将成本分解并落实到人（机物料消耗、材料耗损）
七、如何解决生产班组中的实际问题？
1、生产计划管理运行的配合及派工
2、生产控制中的：平行、平准、平衡
3、士气的激发与考核的激励（成本、交期、纪律、产量）
