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职业经理的自我管理

  • 发布日期:2015-09-16
  • 浏览次数:496
  • 所属领域:领导力
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课程详情

职业经理的自我管理


培训对象

中层、高层管理者

课    时

2天(每天6小时)

课程大纲

本课程由三个模块组成:角色管理、时间管理、组织沟通

模块一:角色管理

1、委托——代理理论

2、定位一:作为下属的经理人

角色定位:职务代理人

基本职业准则(信托责任)

常见的角色错位分析:

错位一:民意代表

专题:“民意”与“上意”发生冲突时,经理人怎么办?

错位二:领主

   三种“领主”现象分析

错位三:向上错位

   向上错位的两种表现

   专题讨论:老板错了,经理人怎么办?

错位四:自然人

   专题讨论:经理人身上可能有哪些“自然人”的错位现象?

3、定位二:作为上司的经理人

案例分析一:女秘书PK跨国公司老总

角色定位:管理者和领导者

经理人常见的角色错位:

错位一:官

专题分析:经理人有哪些官僚习气?

错位二:向下错位

案例分析:总机问题

经理人向下错位有哪些表现?

专题讨论:经理人如何处理如何管理与业务的关系?

改进的方法

错位三:“老好人”

经理人“老好人”种种表现

如何避免“老好人”现象

错位四:个性化管理

4、定位三:同级之间的经理人

角色定位:内部客户和绩效伙伴

内部供应链分析

经理人的本位主义分析及问题解决

模块二:时间管理

1、经理人时间管理的特点

2、经理人时间管理的七个领域

3、四象限原理及应用

 专题分析:经理人如何处理“身不由己”?

方法一:处理轻重缓急

方法二:处理来自下属的干扰

方法三:会见管理

   要点一:约定时间

   要点二:约定时限

   要点三:事先界定目标

   要点四:约定“窗口”时间

 

模块三:组织沟通

1、为什么沟而不通

2、沟通的三个环节

环节一:表达

如何表达?

表达什么?

向谁表达?

环节二:倾听

为什么说“沟通是倾听的艺术”

改善倾听的要点

环节三:反馈

   问题一:不反馈

   问题二:将表达或发表意见当成反馈

   问题三:消极反馈

3、组织沟通与人际沟通

什么是人际沟通?

   专题分析:“小道消息”从何而来?

什么是组织沟通?

   组织沟通的两个特点

   组织沟通的原则

如何处理人际沟通与组织沟通的关系

   案例分析:购买低值易耗品

组织沟通通道分析与改进研究

4、经理人如何与高层沟通

与高层沟通的障碍

改进要点:

专题讨论:上司“越级指挥”怎么办?

  同级之间如何沟通?

专题分析:经理人互不买账的时候……

5、如何与下属沟通

与下属沟通的障碍

改进要点

沟通的游戏规则分析

   专题分析:下属们听不进去时?


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章哲
章哲
助理手机:18611753046
常驻地:北京市-北京
性别:
年龄:54岁
授课年限:未知年
擅长领域:领导力、
授课费用:面议