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课程大纲：
第一讲、问题基础
1、问题的涵义与种类
2、解决问题的三种思路
3、问题意识与创造力
第二讲：认识创造力
1、讨论：儿童与成人的创造力谁更强
2、创造力的涵义
3、创新者的四大思维
小圈思维
横向思维（克服惯性思维与权威思维）
包容思维
乐观思维
第三讲：确定方向（现场演练）
1、发现与界定问题（发散与聚焦的方法）
头脑默写法、红帽贴点法、SUG法
2、分析问题（原因、现状、影响因素）
鱼骨图分析法、问五个为什么
3、制定目标
最终目标与中间目标、SMART方法
第四讲：四面出击（现场演练：找N种对策的创新思维技巧）
1、头脑风暴法
2、核检表法（动词提示检核表法）
3、总结原理法
4、思维导图法
5、改善列举法
6、强迫联想法
第五讲：锁定成果
1、创意的筛选
2、创意的修整
3、创意的评估
4、其它：创意的转化应用、试行、确认与推广（SDCA）
第六讲：正式创新会议（主持）
1、平行思维法
2、正式创新会议的要点
3、现场演练
