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课程大纲
第一部分:管理者的自我管理
1、管理者的角色定位
1.1从职业精英到团队领导
1.2 指挥艺术对管理者的启示
1.3管理角色因管理情境而变
1.4 突破管理者职业障碍线
2、管理者的心智模式
2.1职业经理人的能力公式
2.2 职业经理人的情商管理
2.3 借力比努力更重要
2.4 简单思维制胜大局
2.5 先掌控自我再掌控世界
第二部分:管理管理能力的“6+1”修炼
1 了解你的团队
1.1 团队中的四类人才素能模型
1.2 不完美的个人构成完美的团队
1.3 团队病的防治
2 管理者学习成长的能力
2.1管理者成长的三度空间
2.2走向卓越的创新方法
2.3学习成长的三个误区
3 管理者带队育人的能力
3.1职业军团七步教练法
3.2执行力倍增的四步循环法
3.3引领团队的标杆管理法
4 管理者计划组织的能力
4.1科学计划新时空
4.2工作分解及控制
4.3管理者的时间管理
4.4事半功倍的七个关键点位
5 管理者达成绩效的能力
5.1强化执行的承诺管理法
5.2改善绩效的反馈管理法
5.3提升业绩的竞赛管理法
6 管理者整合资源的能力
6.1人才的评价系统
6.2人才管控策略创新
6.3关注员工心理收入
7 管理者凝聚人心的能力
7.1 组织中非正式权力的运用
7.2 塑造管理者的非凡影响力
7.3 激励的艺术
7.4 持续有效的精神激励
8 管理者沟通协调的能力
8.1管理工作80%是沟通
8.2攻城下,攻心上
8.3沟通的四大心理热键
8.4改善倾听提升沟通能量
8.5内部沟通的四项原则
8.6如何获得上司的支持
8.7请示与汇报技巧
8.8如何获得同事的协作与支持
8.9对下属进行业绩辅导谈话的技巧
8.10批评和表扬的艺术
