课程详情
课程概述
v 企业培训如何从员工的个人学习成功地转型为组织系统地学习？
v 企业培训如何为组织服务？
v 培训该用什么作为灯塔和风向标？
v 基于组织学习地图的人才培养体系 系统地解决了这个问题
v 人才培养体系的构建从顶层设计出发，分为课程体系，教材体系和师资体系及管理体系，这四大体系之首为基于岗位能力的岗位课程体系，俗称——岗位学习地图成为人才培养体系构建的瓶颈。
课程特点
通过十几个行业的岗位学习地图的咨询项目总结出的方法论，经受了不同类型的客户的实践检验和运行，以实用和企业能用为目的，突破了原有能力模型和人才培养体系的理论束缚，最大程度地简化了人才培养体系的构建过程，让每个企业都能建立自己的人才培养体系。课程中会展示不同行业的学习地图的典型案例和成果。
课程学习目标
v 了解岗位学习地图绘制的依据和理由——岗位分析的黑箱四边界
v 掌握学习地图的绘制流程和方法
v 深刻理解能力模块3+1要素
v 深刻理解能力的洋葱模型
v 学习从组织核心流程入手，剖析业务流程,转变为学习地图的神奇之旅
课程对象
v 人力资源总监和经理
v 直线业务部门负责人
v 培训总监\培训经理
v 岗位业务骨干,运营和企管部负责人
课程重要方法论和创新点
u 岗位黑箱四边界
u 能力模块3+1
u 能力洋葱模型
u 关键任务能力知识对应表
课程时间
12小时(可根据需要安排课后的教学辅导)
课程大纲
（一）培训体系顶层设计的核心思想
1、组织发展与组织能力
2、员工成长与员工能力
3、学习如何提升组织能力与员工能力
4、将组织战略有效转化为员工行为的逻辑和管理平台
（二）岗位学习地图绘制的依据
1、培训体系沙盘1：汽车4S店的培训体系规划(可根据内训企业更改为企业自己案例)
2、培训体系构建的要素和条件
3、公司的战略和组织核心优势
4、关键业务流程
5、岗位能力模型
6、员工能力水平
（三）岗位能力模型
1、岗位能力模块3+1
2、能力模型-洋葱模型
3、关键任务分析
4、关键任务-能力知识对应表
5、培训沙盘2：店面销售人员的岗位能力分析(可根据内训企业更改为企业自己案例)
（四）组织的岗职体系和岗位规划
1、岗位群
2、岗位任职资格和等级
3、岗位能力等级：N-S-E-M 四级
4、员工的职业发展路径图
（五）岗位学习地图的绘制
1、岗位进入前的能力
2、能力等级的知识分布
3、具体某个岗位的学习地图
（六）岗位学习地图的应用
1、确定岗位的静态培训需求
2、转化为培训课程清单
3、岗位任职资格的评价体系和岗位技能鉴定
4、基于学习地图的培训管理体系构建和发展
5、教材体系和内部讲师体系的构建和发展
（七）课程结束后的作业和任务(1个月以内完成)
独立完成某个岗位的学习地图的绘制：岗位学习地图和面授课程地图
包括：课程主题\能力等级\关键任务\
