课程详情
【目标学员】 培训经理、培训项目规划专员、专职/资深的培训师
【报名要求】有丰富的授课经验(200小时以上)
有丰富的课程开发经验(20课时以上)
有过一定的培训项目策划有授课经验的培训师(50课时以上)
有过一定的培训项目策划
【培训时长】 3天(含讲授、演练、辅导)
【最佳人数】 30人内、24人最佳
【课程特色】
² 课程中围绕《导、演、动、控》四字诀,运用全脑思维和全感官体验,展开创新思维和跨界思考,赋予课程独树一帜的鲜活个性;
² 学习微课技术,并将微课技术运用于培训实践中;
² 全程行动学习,结果导向,围绕学员授课主题,追求个性化的课程体验以及贵宾式的专项辅导。
【训练目标】 学员接受培训后,将能够——
² 思想上——突破思维墙,从而启动大脑,打开智慧的魔盒;
² 行为上——现场拍摄,即时演练,回馈点评,意外问题,全感官促动和课堂三维掌控方面给予专业的指导,属于受训者自身风格的塑造。
课程提纲
一、视体系
核心理念:良好的形象是我们最好的名片
1. 国际化的形象
2. 本土化的形象
二、培训方法创新——导
核心理念:粗枝大叶 妙趣横生
1. 培训方法之主动学习与被动学习:化被动为主动
2. 寻求素材
n 新知素材
n 幽默素材
n 哲理素材
3. 素材主题化(搜集)与主题素材化(运用)
4. 创新素材
n 旧说新语
n 故事新编
n 图表数字
5. 练习:整合素材、跨界思维
三、呈现形式创新——演
核心理念:形神兼备 收放自如
1. 全感官表达
n 视觉——眼前一亮、豁然开朗
n 听觉——声声入耳、丝丝入扣
n 感觉——身临其境、感同身受
2. 表达流程创新
n 龙头——开场导入:先声夺人、引人入胜
n 豹腰——中间演绎:条理清晰、声情并茂
n 凤尾——课程结尾:干脆利落、余音绕梁
3. 课程呈现六大核心技术提升
n 讲故事技术
n 打比方技术
n 借题发挥技术
n 游戏组织技术
n 音乐引导技术
n 捷思漫讲脱口秀技术
4. 练习:运用创新形式讲故事
四、培训师全感官促动——动
1. 培训破冰和培训氛围创造:游戏、幽默、故事
2. 互动提问:穿针引线
3. 有效应答:专业巧妙
4. 激发学员参与技巧
5. 激发学员学习欲望
6. 点评技巧:鞭策入里
7. 练习:案例点评
五、培训三维控场之道——控
1. 自我:遗忘内容、自己讲错、时间失控
2. 环境:外部噪音、设备失控(笔记本、投影仪、话筒、音响)
3. 镇压:镇自己压场面
4. 演练:课堂场面应对训练
六、微课技术
1. 微课概述
2. 绘制微课地图
n 什么是微课地图
n 微课地图的作用
n 如何绘制微课地图
3. 选择微课模式
n 知识类
n 技能类
n 态度类
4. 制作微课文件
n PPT式
n 情景剧式
n 讲解式
5. 运用微课教学
七、综合练习
1. 每位学员精彩展示
导师点评