课程详情
银行打造中坚力量实战版
主讲老师：孙军正
一、课程背景
假如把企业高层比作“脑袋”，那么中层经理就是“腰”，腰不好，领导就头大。中层经理必须闯三关：第一上司关，如果上司不赏识，你纵有屠龙之技也只能望洋兴叹；第二同僚关，如果你太厉害以至对同僚利益构成威胁，那么同僚会群起而攻之；第三下属关，下属与你离心离德，你将不得善终。有的中层经理能干又不缺热情，但工作中处处碰壁，甚至闹得黯然退场，更可悲的是自己临终都不明原因。当上司、同僚、下属皆与你相处甚欢，你尚有何不可为？本课程分别从中层经理的定位，与上级相处的原则，与同级经理相处的细节，如何带领下属，实际工作案例等方面讲述做好中层经理的经验。
本课程是银行业绩倍增系统创始人、中国执行力研究院院长、中国执行力十强讲师孙军正老师亲自研发并主讲的品牌课程之一，课程中的原理、方法与工具已在多家银行得到实施和应用，取得了惊人的效果。核心内容已收录孙老师所著的管理丛书《总裁战略智慧》《领导执行智慧》《解放军执行力》等，在社会上产生了极大的反响。
本课程是孙老师银行咨询式培训课程体系中最受客户欢迎的课程之一，其三大特色（价值点）包括课前对客户调查诊断后提交《管理诊断与需求分析报告》，课中实战培训结束时提交《学员学习评估报告》，课后跟踪指导执行方案落地后提交《执行评估与改善报告》。
二、订制内训：
课前一周，通过问卷调查、电话访谈等多种形式，深入全面了解客户及学员需求，设计有针对性的课程内容及培训形式，提供科学合理的整体解决方案及落地工具。或由资深讲师孙军正老师亲自赴银行现场调研，为银行量身定制一套培训方案，课程内容更多结合银行实际案例予以讲解，课程内容更具针对性与实效性。输出成果：《管理诊断与需求分析报告》。
三、全程激励：在受到激励的情况下，学员学习的积极性会成倍提升！每次培训，孙老师都会赠送10本自己的《执行力》著作，奖励给课堂上表现积极的优秀团队与学员。
四、课程收益
1．中层管理者角色定位
2．中层管理者如何得到领导认可
3．中层管理者如何进行跨部门协作
4．中层管理者如何调动下属工作热情
5．中层管理者如何管好部门绩效
6．中层管理者如何带出优秀团队
五、课程特色：
1、名师授课，游戏贯穿其间，深刻的道理体现在浅显的比喻；复杂的难题溶解于简单的故事。
2、寓教于乐，活跃的课堂气氛，体验、参与、互动的教学方式，让大家在学中练，在练中学。
3、非常简单，快速有效，容易做得到。
六、培训形式：老师讲授、现场训练、典型案例分析、学员互动研讨、激励、游戏、引导、分享、疑难问题解答
七、执行工具：全程训练，现场改变才是硬道理！本课程训练重点用到的18般执行力兵器：
1、个人战略训练；2、周计划周结果训练；3、日计划日结果训练；4、YCYA训练；5、质询训练；6、客户价值训练；7、头脑风暴训练；8、SWOT训练；9、KPI训练；10、BSC训练；11、MBO训练；12、PDCA训练；13、AAR训练；14、流程优化训练；15、5w1h训练；16、结果导向训练；17、责任感训练；18、岗位职责编写训练。
八、质量承诺：培训第一天课毕，课程不满意，全额无理由退款。
九、后续服务
1、培训完成后由专人定期跟进培训效果及后续培训需求，定期提供最新培训资讯。
2、将贵行列入长期合作伙伴，后期培训与咨询，将以老客户最优惠价格提供最优服务。
3、将被邀请以最优价格或免费参加定期举办的行业交流座谈会或银行执行力沙龙。
4、培训完成后客户在运用及推行相关改善项目时提供终身免费的电邮辅导及答疑服务。
十、课时：1-3天
十一、学习对象：行长、副行长及中高层管理人员
十二、培训费用：3﹒5万元/天（7小时，不含讲师差旅费）
十三、核心模块
模块1：中层经理如何定位
中层应该怎样定位
中层的三大难关
中层的两大罪过
中层的一大软肋
优秀中层的定位
案例研讨与分析
课堂练习、讨论与点评
模块2：中层经理如何得到领导的认可
坚决执行，领导都是对的
承上启下，不议论领导的是非
自我退后，维护领导的威信
结果至上，用数字说话
勤于思考，请领导做选择题
勇于承担，让领导做好人
案例研讨与分析
课堂练习、讨论与点评
模块3：经理如何得到同事的支持
惜缘：本位主义
尊重：做人第一，做事第二
内敛：高调做事，低调做人
克己：让名推利，无欲则刚
助人：予人玫瑰，手有余香
案例研讨与分析
课堂练习、讨论与点评
模块4：中层经理如何激励下属
金钱奖励：很重要，但不唯一
晓之以利：让下属明白为谁工作
描绘愿景：从不花钱的激励开始
引而不发：让他人说出你的想法
多头并举：经常用到的激励菜谱
防微杜渐：不要伤害员工的自尊
案例研讨与分析
课堂练习、讨论与点评
模块5：中层经理如何带领团队
团队为王：做英雄还是做领袖
讲清规则：游戏也得先说玩法
同舟共济：一起营造安全感、归属感
双管齐下：一手抓制度，一手抓文化
案例研讨与分析
课堂练习、讨论与点评
模块6：中层经理如何辅导下属
角色转换：做教练而不做警察
灌输数字：修“路”而不是修“人”
聚焦绩效：多谈行为，少下结论
抓住关键：重视什么，就得到什么
目标管理：让下属进步最快的有效手段
迫使进化：追求快乐，逃避痛苦
案例研讨与分析
总结与答疑
布置课后作业，及时落地，讲师将跟进检查辅导：
一、课程结束前，学员结合实际，拟定实践行动计划方案，并当众承诺；
二、老师将跟进检查、了解掌握课后作业落实进展情况；
三、老师通过回访、远程辅导等方式，指导、帮助学员完成课后作业。
培训结束时向客户提交：《学员学习评估报告》
课后一月内提交《执行评估与改善报告》
以上课程安排仅供参考，具体情况以现场授课为准！
