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驱动力——新生代员工的非物质激励心理学

  • 发布日期:2015-08-06
  • 浏览次数:771
  • 所属领域:其他
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课程详情

课程大纲

针对行业

通用

培训对象

企业中高层管理者、HR及工会人员

课程收益

理解组织环境的变化和传统管理技巧不再奏效的原因
从理性的角度理解物质激励的重要性和其负面作用
理解影响工作动力的相关因素:员工大脑和组织环境
理解激发员工工作动力的4大因素
掌握干预员工工作动力的9个策略
通过案例分析和讨论,掌握激发员工动力的具体操作方法
通过头脑风暴,将理论知识转变为企业具体的管理改善方案

课程概述

随着科技发展和社会环境的变化,世界呈现出信息化、全球化和多元化的趋势;企业中的员工越来越年轻、有个性,并展现出与以往截然不同的价值观和职业行为。在您企业的管理工作中,是否遇到过下面的困惑?
有些员工总是抱怨钱不够多
有些员工只要舒适却不在乎钱
员工流动率大,留不住人
不知道如何让下属工作更积极主动
尽管企业福利很好,员工依然感到不满意等等

课程大纲

引子、85/90现象    
世界的快速变化对管理的挑战
案例:维基百科为何成功
85/90后员工要什么


模块一、员工动力模型    
模型的2个维度
感觉 vs 逻辑——人性化管理
内源型动机vs外源型动机——双赢管理
激发工作动力的4个要素
胜任/归属/意义/卓越
企业干预并创造4要素的9个策略
标杆企业及案例分析
员工动力模型的应用
不同行业在4个要素的侧重点
不同状态下员工的工作价值观


模块二、如何让员工体验胜任感    
策略1:薪酬
物质激励的价值和意义
物质激励的4个有限性
有限性1:未必带来幸福感
有限性2:降低内在动机
有限性3:感受性差
有限性4:适应性快
金钱对工作品质具有激励作用吗?
金钱对工作只有启动作用
激励工作品质的是过程、意义和赞赏
策略2:制度
好的制度:精益
好的流程:人性
案例分析
头脑风暴:最不喜欢的制度
策略3:训练
新员工第一天的体验
一开始就锚定高标准
师徒制 & 现场教练
写下来:把经验变成知识
实践与应用
运用头脑风暴讨论改进点
分享与讨论


模块三、如何让员工体验归属感    
策略4:公平
公平是一种主观体验
分配公平/决策公平/人际公平
策略5:关怀
建立情感帐户
人性1:关注自身利益
人性2:互惠
建立情感帐户的案例
国外企业/海底捞/德胜洋楼
实践与应用
运用头脑风暴讨论改进点
分享与讨论


模块四、如何让员工体验意义感    
策略6:愿景
希望与想象的力量
领袖的魅力:愿景领导
策略7:成就
为什么要赞赏员工:一份调研的启示
赞赏背后的脑科学
激发成就感的其他技巧和案例
实践与应用
运用头脑风暴讨论改进点
分享与讨论


模块五、如何让员工体验卓越感    
策略8:发展
梦想的力量
员工职业发展面谈技巧:职业成功3要素
提供员工职业发展的双重途径
策略9:自主
自主性与当天员工特点
以结果为导向的管理风格
案例分析:考勤制度的利与弊
实践与应用
运用头脑风暴讨论改进点
分享与讨论
总结    
评选最佳实践提案
Q & A
感悟与分享


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孙彦
孙彦
助理手机:18611753046
常驻地:北京市-北京
性别:
年龄:54岁
授课年限:未知年
擅长领域:精益生产咨询、
授课费用:面议