课程详情
课程大纲
一.课程概述
1. 短期的商业利益来自于急功近利的忙碌，那是加法；
2. 长久持续的商业利益则是人格境界的副产品，这是乘法。
3. 口才不是逞口舌之能
4. 口才是理解以及理解的源头——人类智慧的表达和流露
5. 真正的口才是人格魅力的自然流露
6. 口才是修身养性的结果
7. 口才的修炼最后应该体现为人格境界的提升
8. 商战的最终格局是人格较量的结果
二.课程对象
１． 中高层管理者
２． 大专以上、有工作经验的人士
３． 注重个人素质提升、善于思考者
三.课程收益
１． 掌握口才与思维绝技——投入与跳出方法
２． 掌握人类魅力因子理论及运用方法
３． 了解和掌握人类心理逻辑的几个核心逻辑
４． 了解和掌握其他有关的口才与人格魅力训练方法
四.课程特点
４． 丰富的经典实例，为口才及人格魅力提升提供直接有效的帮助
５． 系统而深入浅出的概念阐释为你打开一道人格新境界的大门
６． 并不局限于口才，而更从人类悟性、思维方法上提供训练
７． 相关方法经典实用，为一般书籍所没有
８． 配备李泽尧老师专著做教材：相关知识请见李泽尧老师专著《意识心理学》（西南交通大学教材）、《中国人生存谋略》（四川人民出版社1999年出版
五.总学时：７小时
六.课程大纲
第一模块（三个半小时）
第一单元概述（３０分钟）
1. 管理工作中的口才与人格魅力
2. 生活中的人格魅力——人为魅力而活着
3. 人为魅力而活着——泽尧理论：人类生存三度空间
4. 管理及商场上的人格较量
5. 管理理论：X理论、Y理论与人格高下
6. 人格魅力的理论定位
7. 人格提升与人类进化
8. 互动演练与讨论：什么叫人格魅力？人格运用的价值?
第二单元发现你的人格存在（45分钟）
1. 人格魅力与管理者角色
2. 人格——万物之灵的特质
3. 人格的三个台阶
4. 真善美的参照系
5. 人格是选择、选择中体现人格
6. 人格是主动、主动中展示人格
7. 管理者的人格、主导中展示人格
8. 互动演练与讨论：生活中的人格力量
第三单元人格五坐标模型（４５分钟）
1. 建立和延展你的人格坐标
2. 泽尧理论：人格五坐标模型
3. 管理者与天伦人格
4. 管理者对传统心理学人格的运用
5. 管理者的意识心理学人格
6. 管理者与人伦人格(比较性)
7. 管理者的道德人格(社会性)
8. 互动演练与讨论：如何丰满你的人格？
第四单元口才与人格魅力（３０分钟）
1. 作为人格魅力的口才
2. 管理沟通中的总结性语言
3. 憨厚者的语言表达误区
4. 泽尧理论：半语言理论
5. 人格魅力元素
6. 口才的力量
7. 口才与人格魅力——作为势能的魅力
8. 口才对人格魅力的贡献
9. 互动演练与讨论：口才从哪些方面滋养你的人格？
第五单元泽尧理论：口才五坐标模型（6０分钟）
1. 管理沟通
2. 口才五坐标模型
3. 深度广度
4. 素质阅历
5. 心理逻辑
6. 装腔作势
7. 遣词造句
8. 泽尧理论：心理逻辑几大原理
9. 感性原理案例——“被迫参与”与“上了贼船”
10. 互动演练与讨论：展现你人格魅力的口才技能有哪些？
第二模块（三个半小时）
第六单元口才训练几大方法（6０分钟）
1. 遣词造句修炼有方
2. 遣词造句修炼有方——案例
3. 口才训练要点——装腔作势
4. 反向表达与双向表达
5. 精确思考与语言表达
6. 互动演练与讨论：实用口才秘诀总结与运用
第七单元泽尧理论：人类魅力因子理论（6０分钟）
1. 管理者人才属性金字塔模型
2. 管理者修炼：人类心理历程模型——人格升华的阶梯
3. 自然心理境界
4. 泽尧理论：投入与跳出三境界
5. 泽尧理论：人格特质I——人性开发之契机
6. 一位女子问我如何才叫温柔
7. 泽尧理论：以I为核心的自由意志——人的超逻辑系统
8. 无限跳出的人类精灵I——《从眼睛看人》
9. 扼住命运的咽喉——选择与人格
10. 泽尧理论：“妖精”的艺术
11. 互动演练与讨论：人性升华与人格的升华
第八单元魅力因子运用专题（6０分钟）
1. 管理创新思维方法、口才与人格魅力
2. 泽尧理论：口才与创新思维方法——投入与跳出
3. 企业的竞争不是人才的竞争，而是。。。
4. 一语双关与《意识心理学》的投入与跳出
5. 投入与跳出生活实例
6. 投入与跳出三境界
7. 投入与跳出三境界
8. 泽尧理论：意识心理学人性公式：
9. 入出两便，创造透明的你
10. 世界层次性——投入与跳出“事出有因”
11. 互动演练与讨论：思维升华、口才提升与人格的升华
第九单元总结与互动：（3０分钟）
1. 概念复习——理解了吗？
2. 概念运用经典实例复习——记得了吗？
3. 提问与回答——
赠言与结束语
