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卓越的管理者技能提升培训(内训课)

  • 发布日期:2015-09-08
  • 浏览次数:453
  • 所属领域:其他
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课程大纲

 

一.主管的角色定位与管理认知

1.1龟兔赛跑给我们的启示:团队合作就是这么回事

1.2主管人员的管理绩效

1.3为什么需要管理者?

1.4管理者技能结构

1.5目前管理中存在的问题

1.6管理的概念与管理理论的发展

1.7主管的作用

1.8主管的存在价值

1.9主管的自身角色

1.10管理者的角色

1.11管理的技能需求

1.12管理者常见问题与对策

1.13员工管理的两难现象与基本的管理法则

 

二.主管人员执行力现状分析与对策

2.1我们部门有这样的现象吗???

2.2执行力的概念

2.3案例研讨:三分钟的思考如何帮老板组织一次会议

2.4提高管理者及团队执行力的若干建议

 

三.管理者要敢于承担责任

3.1浅析管理者及员工不愿承担责任的原因

3.2案例:徐副总管理下属的故事

3.3如何承担责任?如何建立当责文化

 

四.选对人用好人

4.1高执行力者的三大表现及特点

4.2选人与用人的原则

4.3案例:唐太宗李世民、拿破仑的用人策略

4.4如何培养下属?

4.5案例:一线员工岗位培训案例

4.6对下属的培训方法与技巧简介

4.7OJT简介

 

五.充分授权责权平衡

5.1责、权、利不统一使工作没有执行力!

5.2授权的概念、范围及好处

5.3授权的三种形式与方法

5.4如何保证授权后不失控?

5.5案例:海底捞给我们的启示

 

六.有情领导无情管理绝情制度

6.1管理者常见问题:管理过度,领导不足

6.2领导和管理的作用

6.3企业的目标和赢利模式

6.4构建领导力

6.5案例:李总和徐总的故事

6.6案例:同样的经理,为什么有员工就敢朝他拍桌子

 

七.有效的时间管理:明确目标制定计划

7.1目标的定义、作用

7.2如何设定工作目标

7.3实现目标的五大要素

7.4时间管理原则

7.5艾维李十分钟效率法

7.6时间效率管理

7.7时间管理法则

 

八.完善作业标准

8.1游戏案例:标准猪

8.2标准是什么?

8.3标准的要素与制定方法

 

 

九.激励的方法与技巧

9.1管控三种方法

9.2罗森塔效应期望定律

9.3激励理论和原理马斯洛需求层次理论

9.4激励理论和原理双因子理论

9.5警惕物质激励“边际递减效应”

9.6期望领导法:人才类别与激励

9.7有效激励的方法与艺术

9.8员工激励技巧

9.9有效激励的原则:热炉法则

9.10激励的21种非经济方法

 

十.有效沟通消除隔膜

10.1工作中的矛盾和障碍的起因

10.2沟通的原理和过程

10.3缺乏沟通的不良影响

10.4哈里窗户分析

10.5沟通的形式

10.6沟通的障碍

10.7同理心沟通技巧

10.8有效沟通技巧首先学会聆听

10.9有效沟通技巧

10.10如何与上司沟通

10.11如何与下属沟通

10.12沟通三步曲


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陈秀明
陈秀明
助理手机:18611753046
常驻地:江苏省-苏州
性别:
年龄:43岁
授课年限:18年
擅长领域:现场管理、班组长、
授课费用:18000元/天(仅作参考)