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基层管理者(班组长)团队建设及管理能力提升

  • 发布日期:2015-10-25
  • 浏览次数:726
  • 所属领域:领导力
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课程大纲

 

第一部 管理者要做的第一件有意义的事:角色转型

管理者角色分析与定位

管理者的四种角色错位

管理者的行为方式——从自己做事到带领团队

优秀管理者的素质模型

案例:角色自我认知分析练习

团队骨干的角色转换

 “夹心饼干”的责任

 从平级关系到上下级关系的挑战

第二部分 管理者要做的第二件有意义的事:如何管理下属

感动员工的十大方法

你如何对待下属,你的下属如何对待客户

管理者要管理好员工,应具备哪些能力?平常工作中应注意些什么?

管理者如何树立威信

授权的五个原则

情境领导力

四类员工的管理策略

如何有效提高下属忠诚度

第三部分 管理者高效激励团队的七大法宝

认识员工的需求

激励的经典理论

危机激励实施方法

畏惧激励8大要点

物质激励与非物质激励

团队激励的原则

法宝一:目标激励

法宝二:参与激励

法宝三:培训激励

法宝四:晋升激励

法宝五:情感激励

法宝六:榜样与荣誉激励

法宝七:竞争激励

第四部分 管理者如何提升情商及管理压力

确定压力的来源

阳光心态与积极主动

消除不良情绪的方法

什么是好的情绪管理能力?

EQ高手的特质

情绪调控的法则

学会调试压力

从EQ到AQ 的逆商管理

挫折管理——挫折应对计划

识别挫折的生理和心理信号


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郭毅
郭毅
助理手机:18611753046
常驻地:北京市-北京
性别:
年龄:54岁
授课年限:未知年
擅长领域:营销团队、
授课费用:面议