课程详情
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课程大纲《团队执行力提升体验式培训》
--韦骏宇老师主讲
【课程对象】：
【课程时间】：实战版4天，浓缩版2天
【关于执行力】：
执行力，即员工根据上级指示按时、按量、按质完成任务的能力。执行力就是核心竞争力。然而，现实工作中，企业提升执行力却面临众多障碍：有令不行、有行无果、有禁不止等都是团体执行力低下的表现。这些表现，轻则导致企业运作效率低下、资源浪费，配合度低，协调难度大，横向沟通困难，重则形成本位主义思想，人浮于事，导致许多活动无法完成，不仅减少企业利润，也威胁企业生存。因此，提升团队执行力，就要从根本上帮助员工学习掌握执行的习惯、执行的技能，做到认真第一、聪明第二，持之以恒，打造企业的执行力文化和核心竞争力。
【关于体验式培训】：
体验式培训起源于上世纪四十年代，在国外已有数十年历史，直到二十世纪九十年代引入中国。
体验式培训不同于传统的课堂讲授式培训，而是致力于以户外活动为载体，以学员亲身参与为核心，以团队竞赛为重点，学与练、讲与玩相结合，使学员获得丰富的感受。
体验式培训集学习、户外运动、体育竞赛为一体，能充分调动学员的主动性、参与性，激发学员的学习热情，挖掘学员潜力，寻找自身工作的差距。体验式培训包括许多不同的项目，可针对个人或团队解决问题的行动，肢体上的挑战、游戏、仿真练习、组织练习、经验分享等，可形成有组织的团队互动。在体验式培训中，可将学员由传统的被动聆听，调整到主动参与学习，迎接挑战，从而提升士气、引导良好习惯的形成。
【课程目标】：提高团队在困难条件下分析问题和解决问题的能力，如何有效地组织、指挥、领导团队在有限的时间内完成分配的任务并达到既定目标；提升整个团队的执行力和核心竞争力；培养学员之间的相互信任，帮助学员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性；提高团队成员的自信心以及挑战困难的勇气和自信心。将有限的企业资源优化配置并充分利用。
【课程大纲】：
时间培训内容目的
第一天上午课堂导入、组建团队、宣传游戏规则体验式项目：万里长城小组总结与经验分享体验式项目：合力运球小组总结与经验分享培养学员之间的相互信任，帮助学员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性；
第一天下午执行力提升要求一：将服从训练成习惯言行一致：服从不是停留在口头案例：个人意见服从集体决定企业不需要唯唯是诺的员工提升学员的服从性，解决思想障碍；增强对制度刚性和“火炉法则”的认识
第一天晚上篝火晚会、烧烤活跃气氛，丰富生活
第二天上午体验式项目：水上魔缸小组总结与经验分享提高团队在困难条件下分析问题和解决问题的执行能力
第二天下午执行力提升要求二：决不惧怕失败商战中没有“常胜将军”案例：从战争中学习战争，战斗力是打出来的允许失败的企业文化永不言弃坚韧的品质少说多做的理由没有不可能案例：如何将“不可能”变成可能？用“逆向思维”提升执行效率培养不怕失败的执行力习惯，以及在困难条件下达成目标的能力；
提高团队成员的自信心以及挑战困难的勇气和自信心。
第二天晚上体验式项目：趣味足球提升参与性，男女学员、有无足球比赛经验者均可参与
第三天上午体验式项目：盲人密码小组总结与经验分享公布竞赛成绩、颁发奖品检验和提升团队管理者的组织、指挥、领导团队的能力，以及分配时间和人员、任务的能力
第三天下午执行力提升要求三：从小事做起大事做不了、小事不愿做的员工案例：从北京奥运看待小事从“勿以善小而不为”得到的启示细节决定成败案例：十分钟的悲剧企业管理从精放型到精细化从竞争对手容易忽视的细节处开始决不留用没有荣誉感的员工提升执行的习惯养成，以及在执行过程中对关键细节的把握
【课程要求】
1.患有严重的心脏疾病、高血压、哮喘、癫痫病等易突发性疾病者请勿参与本培训；
2.请穿着较为休闲的长袖长裤类服装，脚穿运动鞋，禁止穿西装、裙装、高跟鞋；
3.所有学员参训前，须先修剪个人指甲、趾甲，避免活动中划伤队友或自己；
4.体验式培训对学员的体力消耗较大，培训当天身体不适者可提前向老师或领队说明，避免病情加重。
课程结束：
一、重点知识回顾
二、互动：问与答
三、学员：学习总结与行动计划
四、企业领导：颁奖
五、企业领导：总结发言
六、合影：集体合影
