沟通与执行力

• 2015-07-22
• 分类：执行力
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管理沟通

• 2015-07-22
• 分类：沟通技能
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卓越领导力

• 2015-07-22
• 分类：其他
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创新思维 有效管理

课程大纲1、 管理策略的现象与危机 2、 改变思维结构 3、 客观评估企业管理系统 4、 突破管理中常见的思维束缚 5、 走出思维意识的“胡同效应” 6、 自我意识与思维 7、 性格与命运 8、 正确[详情]

• 2015-07-22
• 分类：其他
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压力与情绪管理

课程大纲1）现实中易出现的现象及问题分析2）走出思维意识的“胡同效应”3）突破思维束缚 走出思维迷宫4）制度流程：变化的外因；5）思维价值观：变化的内因6）自我反省（思考的缺失：现代人的遭遇）7）AB[详情]

• 2015-07-22
• 分类：其他
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沟通与执行力

课程大纲1、 走出思维意识的“胡同效应”2、 企业现象及存在问题3、 不确定因素下的思维与决策4、 创造性思维（突破思维束缚）5、 自我认识自己6、 处理好与自己的关系7、 自我意识、自我经营、自我管[详情]

• 2015-07-22
• 分类：其他
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管理沟通

• 2015-07-22
• 分类：其他
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李虹:创新思维，有效管理

• 2015-07-17
• 分类：公司治理
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李虹:创新思维,有效管理

• 2015-07-17
• 分类：中层管理
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自我管理

• 2015-06-21
• 分类：公司治理
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