课程详情
课程背景
你可以花钱买到一个人的时间，你可以花钱雇用一个人到你指定的岗位工作，你可以用优厚的待遇换取一个人的技术、经验和知识。但是，你买不到他的热情，买不到他的创造性，买不到他全身心的投入，买不到他对你的忠诚……
谈到激励，我们通常采用的是一些物质手段，而物质激励只能解除员工对公司、对工作的不满，却无法真正调动他们工作的积极性。非薪酬激励是激励的最高的手段，它秉承"激励从心开始"的理念，给员工激励注入了更多体现人性关怀的新思路，去探索员工行为背后更深层、更深刻、更持久的动力源泉。让你在认知激励的本质上豁然开朗，在激励的执行上简洁轻松，在激励的能力上突破升级，并在不增加经济成本的前提下更好地实现企业的目标。
课程对象
企业中、基层管理者、骨干员工、储备干部
课程目标
1.认识：非薪酬激励的重要性；
2.清晰：非薪酬激励与物质激励的区别；
3.改善：管理人员在工作中充分运用非薪酬激励；
4.提高：管理人员非薪酬激励水平；
5.学会：非薪酬激励的具体方法以及操作工具；
6.掌握：非薪酬激励的五大法宝。
课程时间
一天6课时：上午：9:00-12:00 下午：13：30-16：30
课程特色
1.运用案例模拟深化课程，更为实效地帮助参与者体验课程核心要义；
2.大量的情境分析及小组互动，更为直观地帮助参与者领会课程思想；
3.区别于传统的职业素养课程，融入教练技术手法，更为直接地点出课程精髓；
4.全面的课程架构，传道授业解惑一网打尽，全面训练，提升能力。
课程大纲
课程导入
1.案例导入：一个卖鱼的公司如何激励下属
2.派克街鱼市场的启发
3.问题萃：在团队激励时遇到了哪些困惑？
4.如何激励人心。
第一讲：双因素理论认知
1.什么是双因素理论
2.什么保健因素
3.什么是激励因素
4.双因素如何结合使用
5.经典案例：微软是如何使用双因素理论激励员工的
第二讲：非薪酬激励的五种方法
1、什么是非薪酬激励
2、非薪酬激励的经典案例
3、非薪酬激励的具体方法
一、领导如何关怀下属
二、营造积极向上的氛围
三、创造有序的团队意识
四、委以重任不断提升
五、创造学习环境
案例分析：麦当劳的全明星大赛
互动研讨：被激励和激励他人的经验分享
管理工具：危机激励法——培养员工危机意识，激发工作热情
第三讲：非薪酬激励五大法宝
现场测试：学员在工作中非薪酬激励能力
一、法宝一：认可
1.要真诚
2.要及时
3.要当众
二、法宝二：尊重
1.尊重员工的人格
2.让员工参与管理与决策
3.尊重员工职业生涯发展
三、法宝三：关怀
1.贴心话
2.人性化
3.理解万岁
四、法宝四：信任
1.用人不疑
2.自主自觉
3.重建自信
五、法宝五：荣誉
1.荣誉激励两方面
2.荣誉激励实践方法
案例分析：人才科举，员工自我提升
互动研讨：如何让“员工在亲朋面前有面子”?
管理工具：猴子管理法——让员工管理好属于自己的“猴子”
第四讲：目标激励
现场测评：目标激励能力自测
一、树立组织的共同愿景
1.共同愿景的重要性
2.如何树立共同愿景
二、用共同的目标指引员工勇往直前
1.价值观的体现
2.不能有杂音
三、让员工良好的发展机会清晰可见
1.时刻提醒
2.机会和现实结合
四、制定组织与个人目标
1.组织目标与个人目标相结合
2.长期目标与短期目标相结合
五、制定重点改善目标
1.有一个相对具体的目标
2.制定每周/每天的目标任务
3.进行即时奖罚
案例分析：韦尔奇的便条
互动研讨：如何提升激发员工敬业度?
管理工具：目标管理卡——将目标书面化、规范化
管理工具：榜样激励法——树立一个榜样，带动整个团队
课程总结
1.重点知识回顾
2.互动：问与答
3.就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
