课程详情
培训提纲:
第一篇:基础认知
一、对绩效管理应有的认知
1、对绩效的正确认知
2、对企业而言绩效的内涵是什么
3、对企业高中基层人员而言绩效的内涵是什么
4、对绩效管理体系的正确认知
5、绩效管理和绩效考核的区别
6、绩效管理的功能
7、绩效考核的时间周期规划
8、绩效管理的程序与步骤
精品案例分析
二、绩效管理需要树立的六大观念
1、责任和执行
2、公平
3、竞争
4、个人和团队结合
5、眼前和未来结合
6、物质和文化并重
精品案例分析
三、绩效管理名词术语
1、战略管理绩效管理与战略的关系
2、目标管理
3、目标项目的管理作用
4、目标值的管理作用
5、BSC平衡记分卡
6、KPI(关键绩效指标)及KPI的制定过程
7、GS(重要工作目标)
8、量化考评和定性考评
精品案例分析
第二篇:绩效计划制定技术
一、绩效指标制定技术
1、确定方法一:职责分析法
确定职责权重
进行职责分析
业绩指标展开
确定关键业绩指标
对KPI进行定义
确定KPI数据的取得方式
分析工具的使用
从岗位职责分析关键业绩指标案例研讨
精品案例分析
2、关键指标建立的方法二:平衡记分卡法
战略地图分解
识别关键成功因素(KSF)
识别关键成功领域(KRA)
确定关键成功绩效指标(KRA)
部门级KPI的建立
岗位级KPI的建立
定义关键业绩指标
精品案例分析
3、关键指标建立的方法三:过程分析法
过程的定义和要素
识别过程成功的关键成功因素
将关键因素管理目标化
制定过程的管理关键业绩指标KPI
4、重要工作指标GS制定方法
GS来源于哪里
根据工作计划制定GS
日常行为具象化制定GS
5、制定KPI词典
精品案例分析
二、绩效考核表制定技术
1、绩效考核表应包括哪些项目
公司级目标如何制定
建立目标体系图
分解关联目标
2、如何定义项目