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情绪管理与压力疏导

课程亮点:课程大纲《情绪管理与压力疏导》课程大纲一、心理分析:压力感产生的深层次原因 什么是压力 压力的来源 压力的预警信号 情绪信号 行为信号 生理信号二、性格色彩分析:不同性格的人压力源 行为与动机的分析

  • 发布日期:2015-07-21
  • 浏览次数:638
  • 所属领域:其他
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课程大纲

《情绪管理与压力疏导》课程大纲一、心理分析:压力感产生的深层次原因
 什么是压力
 压力的来源
 压力的预警信号
 情绪信号
 行为信号
 生理信号

二、性格色彩分析:不同性格的人压力源 行为与动机的分析
 行为符合动机为正压力
 行为不符合动机时为负压力
 红黄蓝绿四种基本性格色彩概述
 自我性格评定
 了解其他性格色彩的行为特点 

三、 不良情绪与压力舒泻的系列技巧 内源性与物源性压力管理方法
 活在当下
 停止消极想象,用积极的心理活动挤掉忧虑的心理空间
 不追求完美,心理上预先接受并适应不可避免的事实
 通过放松肌肉来减少焦虑和紧张情绪
 减少A型行为
 学会倾诉性的宣泄
 转移注意力或花时间娱乐
 为别人做点有益的事情
 参加体育锻炼
 外源性心理压力的系列调试技巧
 四种良好的工作习惯
 把眼前的忧虑化为事前的思考和行动
 建立支持性的人际关系

四、积极的心态管理技巧 主动追求心理平衡
 培育自己豁达、开阔的胸怀
 凡事从正面来考虑和对待
 用宁静的修养打造接受现实的柔和个性
 主动营造动力性的好心情:人生中有力的十种情绪
 学会进行自我激励与激励他人
 


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王念山
王念山
助理手机:18611753046
常驻地:四川省-成都
性别:
年龄:45岁
授课年限:17年
擅长领域:企业文化咨询、领导艺术、沟通艺术
授课费用:20000元/天(仅作参考)