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课程大纲
家庭教育
您为以下问题所困扰吗？
l孩子不好好吃饭。
l孩子喜欢上网打游戏，不能在承诺的时间内结束。
l孩子做事动作很慢、喜欢拖拉、不着急。
l孩子自卑、自闭与外界交往。
也许您的困惑是其他的。。。。。。
您为以下问题所纠结吗？
l孩子一天天长大，您发现自己开始不了解孩子心里到底在想什么？
l您给了孩子全部的爱，而孩子却以为你不爱他（她）？
l您并不知道孩子在不同年龄阶段，人格的发展及孩子所面临的挑战？
l您对孩子很多莫名其妙的行为不理解，为什么会这样？
l您不知道现在的教育模式是不是正确的。
l很多时候对孩子的教育感到很无力。
l孩子不愿意按照你的标准和要求去做，就喜欢反着来。
l您很想教育好孩子，却感到自己对孩子影响力很小...
父母是孩子的第一任老师
家庭是孩子的第一所学校
父母自身的存在状态，直接影响到孩子的成长和发展，孩子就像一块干净的画布，这幅画会一文不值或价值连城完全取决于父母与孩子相处的品质
随着社会的快速发展，人们的生活节奏加快，品质提高，随之而来的家庭问题、夫妻问题也随之产生，进而影响了家庭和社会的和谐，因此家庭教育迫在眉睫。
请加入我们的素质教育培训班！让你自己成为孩子的良师益友，成为有经验的父母，成为家庭教育的专家。
你还在头疼初为父母而不知所措吗？
你还在为家庭教育（孩子）和工作上的不平衡烦恼吗？
你在为寻找对孩子的合适教育方法烦恼吗？
我们这套课程是主要是针对现在社会上的比较关注的矛盾点和亲子教育的的关键而设置的。
宗旨：
1、运用中国传统的理念（国学方面的知识）很好的融合到家庭教育中
2、运用中国国学方面的知识，良好的处理自己与家庭，朋友，同事的关系
解决的问题：
一、解决一考定终身；
二、解决真正素质教育；
三、解决毕业就等于失业的问题
四、来解决父母目前与孩子相处的困扰和纠结、
五、创造充满爱与支持的成长环境
六、幸福快乐的家庭氛围。
优势：
我们有从事20年家庭教育和素质方面工作老师，结合传统的国学知识（弟子规、论语，道德经，大学、中庸等），整合出一套符合现在家庭教育观念和素质教育观念的课程。
教育理念:家庭教育第一，社会教育第二，学校教育第三。
目标
1）让家长良好的处理工作和家庭之间的问题
2）让家长很好的与孩子沟通3）启发引导学生崇拜文化，去浮躁，趋平静。4）帮助学生完成早期（十三岁前）文化积淀，以利终身。5）尽可能多地培养一些不仅有知识而且有文化的“小君子”
背景：中华民族历来以重视家庭教育著称，从原始社会晚期一夫一妻制家庭出现开始，就产生了现代意义的家庭教育。在数千年历史中，积累了大量家教经验和文献，我国之所以具有重家教的传统，与儒家关于个人、家庭、国家三者关系的理论有密切联系。家教的好坏，关系着国家和社会的稳定和发展。故古人常说：“苟家人之居正，则天下之无邪”，“家之正则国之定”，身修家齐，才能国治天下平。家庭教育，对于治国安邦具有基础性的作用。
