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如何打造企业持久学习力 ——中国企业优秀员工学习能力的培养

  • 发布日期:2015-09-01
  • 浏览次数:467
  • 所属领域:战略规划
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一模块 心灵重建:学习是生命的源泉
  核心理念: 你可以拒绝学习,但你的竞争对手不会,未来唯一持久的优势,就是比你的竞争对手学得更多,学得更快;企业的竞争实际上就是学习力的竞争。
  本节内容:
  时代需要——速度与加速度 (Learning by Speed & Acceleration)
  竞争需要——强度与远度 (Learning by Intension & Vision)
  自我需要——深度与广度  (Learning in Depth & Width)
  成长的企业拥有了什么?倒闭的企业缺少了什么?
  效能的两个要素:产出/产能平衡(P/PC balance)
  案例分析:惠普、英特尔、摩托罗拉、蒙牛、海尔学习计划
  第二模块 解读人本模式向内看学习动力
  核心理念:“为学日益,为道日损,损之又损,以至无为”;内外一体,不离身心,若有偏废,人不完整。学习力的提升就是领导力的提升。
  本节内容:
  人的两面与三端核心是什么
  自我时空分析与比较,放下才有未来
  调适性问题重建学习信念---改变心智模式
  向内学习的动力源泉----九点素质与自我超越
  约哈利窗世界的四个部分:公开的信息、个人盲点、隐私、未知之事
  体验训练:《脱盔甲》
  第三模块 如何增强学习的意志力
  核心理念:
  不抛弃、不放弃,是许三多精神的灵魂;八小时以内求生存,八小时以外求发展,赢在别人休息时;坚强的意志力是攀登智慧高峰的手杖
  古人说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”今天我们共同探讨意志力品质对我们学习的重要性。
  本节内容:
  向军人学习,改变自我,磨练意志
  行动--培养学习的意志力来实现转变;
  坚持--用意志力来保持转变。
  运用吸引力法则提升学习的速度
  积极主动、下定决心
  目标明确,权衡利弊
  逐步培养,乘胜前进
  影片欣赏:《24小时马拉松》
  第四模块 如何提升学习的能力与效率
  核心理念:学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。 所谓学习方法,就是人们在学习过程中所采用的手段和途径。它包括知识的方法,学习技能的方法,发展智力与培养能力的方法。
  科学的学习方法将使学习者的才能得到充分的发挥、越学越聪明。给学习者带来高效率和乐趣,从而节省大量的时间。而不得法的学习方法,会阻碍才能的发挥,越学越死。给学习者带来学习的低效率和烦恼
  本节内容:
  如何提高学习效率
  能力与绩效迅速突破的方法
  教育与培训的区别是什么
  当前企业培训工作中存在的问题与弊端
  高效能的时间管理与学习的计划
  如何打造高效能的学习型组织
  第五模块:学习,就是培养不断变革的能力
  核心理念:使企业通过学习提升整体运作“群体智力”和持续的创新能力,成为不断创造未来的组织,从而避免了企业“夭折”和“短寿”。 能力决定成败,素质决定未来
  本节内容:
  赢在转折----以万变应万变
  变革条件下必须解决的三个问题
  经营机会-------经营能力
  规模经营------ 健康经营
  稳态经营----- 转折经营
  知识不是力量,智慧才是力量,知识如何转化生产力?
  从生存社会到消费社会-------过去三十年的成功的本质是机会成功
  在当今时代里,我们每一天每一分钟都必须讨论变革。
  企业领导者的五项修炼
  第六模块:从我出发,打造“学习型团队”
  核心理念:
  拥有终身学习的理念和机制,重在形成终生学习的步骤;
  建有多元回馈和开放的学习系统,重在开创多种学习途径,运用各种方法引进知识
  形成学习共享与互动的组织氛围,重在组织文化;
  工作学习化使成员活化生命意义,重在激发人的潜能,提升人生价值;
  学习工作化使组织不断创新发展,重在提升应变能力。
  本节内容:
  学习型组织基础——团结、协调及和谐。
  学习型组织核心——在组织内部建立完善的“自学习机制”。组织成员在工作中学习,在学习中工作,学习成为工作新的形式。
  学习型组织精神——学习、思考和创新。
  学习型组织的关键特征——系统思考。只有站在系统的角度认识系统,认识系统的环境,才能避免陷入系统动力的旋涡里去。
  学习型组织的五要素与九大特点
  学习型组织与企业再造
  智慧型组织VS学习型组织
  谨防对学习型组织认识上的误区;
  学习型组织案例分析:(1)本田:跨越国界学习 ;(2)波音:让管理者在实践中学习 ;
  (3)麦肯锡:有效的知识管理 ;(4)通用:培养优秀的经理人

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吴永生
吴永生
助理手机:18611753046
常驻地:北京市-北京
性别:
年龄:54岁
授课年限:未知年
擅长领域:执行力、
授课费用:面议