课程详情
课程大纲
一、通论
管理者学习的几个问题
管理者学习的三个阶梯；
企业间的竞争要素；
人与人的竞争要素；
典型案例分析；
管理者的角色
被管理者的四项职业准则和四种角色错位；
经理和领导的角色对比；
管理者的五大角色和七大变化；
领导含义的进一步认识；
二、有效性的几个问题
管理与管理者
什么是管理？
管理者的三个角色；
管理者的四项职能；
有效性认识
效率与效果；
有效管理者与成功管理者比较；
管理者面对的现实；
有效管理者的五项心智习惯；
认识自己的时间
时间的五项特征；
时间的价值；
时间在哪里丢失？
