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基于教练技术的员工辅导

  • 发布日期:2015-09-11
  • 浏览次数:569
  • 所属领域:公司治理
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课程详情

《基于教练技术的员工辅导》课程大纲

一、为什么要关注员工辅导
员工的深层次需求
分享与思考:除了工作,员工对企业的需求是什么

二、情景辅导
1、员工状况诊断
意愿如何
能力如何
岗位要求如何
2、对症下药
3、基层员工的指导式辅导技术
工序流程化管理
视频案例
检查清单的妙用(案例:优秀企业的做法)
员工岗位培养计划表
如何训练员工与授能
案例学习:老鹰的训练课程
训练的五步曲
学员体验活动:训练与授能技巧
结构化你的训练内容(案例)

三、从管理到教练的转变
1、管理角色的转变
2、什么是教练
3、什么时候做教练
情景案例及分析
适时教练法

四、教练式辅导技术GROW模型
GROW模型应用:双向沟通提升业绩的教练技术
精准目标(S.M.A.R.T)教练技术
关键价值链(K.V.C)教练技术
理清现状的教练技术
行动计划万能表
各部分有案例学习及分析

五、管理情景教练策略
情景1:不愿意接受目标的员工
工具:五个宏观的教练对话技术
情景2:业绩下滑的员工
工具:P.C.C.C教练对话技术
情景3:面对“刺头”如何办
情景4:推卸工作的“老油条”
情景5:想要“跳槽”的员工
研讨及角色扮演

六、多元化的人才发展计划
1、制定个人发展计划
2、多种人才发展方式的结合
3、行动学习实践(案例)
分享:著名企业的案例

《基于教练技术的员工辅导》培训目标

学会对基础岗位的工作运用工序化流程管理
学会用知识员工的智慧创造有价值的对话方式
学会用更少的资源做更多事情的方法
学会用有效管理让企业利润倍增的工具
学会将目标有效执行并达到预期结果的地图

《基于教练技术的员工辅导》培训对象

CEO、企业各层管理人员、骨干员工等


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李宣漫
李宣漫
助理手机:18611753046
常驻地:北京市-北京
性别:
年龄:54岁
授课年限:未知年
擅长领域:非人力资源、
授课费用:面议