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中层管理技能提升班

  • 发布日期:2015-09-24
  • 浏览次数:746
  • 所属领域:中层管理
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课程详情

课程大纲

第一部分——中层干部的角色认知
  第1章:中层干部的角色认知
  1.中层干部的现状
   思考:请用一个字来形容中层干部的现状
   是什么原因造成了这种现状
   先天Vs.后天
  2.中层干部的角色认知
   管理者与非管理者的根本差别是什么
   什么是中层干部的核心职责
   中层干部的三项关键任务
   中层干部管理的五大工作
   中层干部在企业架构里的位置
  3.中层干部的成长
   管理者的思维方式——从提升自己到提升别人
   中层干部应具备的态度与素质——勇担责任与值得信任
  4、优秀企业案例分享:IBM优秀经理人模型
  第二部分——中层干部的自我管理
  第2章:中层干部的时间管理
  1、测试:你的时间管理现状
  2、案例分析:乱了头绪的经理人
  3、时间管理的原则——帕累托原则
  4、时间管理的四个象限
  5、中层干部自我时间管理的方法
   任务分类
   确定处理的先后顺序
   合理安排时间
  6、中层干部自我时间管理的技巧
  7、优秀企业案例分享:华为公司的时间管理方法
  第三部分——中层干部的基础管理
  第3章:中层干部的人力资源管理
  1、中层干部为什么要学HR管理
  2、中层干部在人力资源管理中的角色与职责
  3、人力资源管理在人力资源部门与非人力资源部门之间的分工
   选才   育才   用才    留才
  4、实战应用:如何与员工进行绩效面谈
  6、优秀企业案例分享:一流公司的人力资源管理
  第4章:中层干部的绩效管理
  1、中层干部为什么要学绩效管理
  2、绩效管理在用人部门的分工
  3、使用绩效语言与老板沟通
  4、优秀企业案例分享:一流公司的绩效管理
  第四部分——中层干部的团队管理
  第5章:中层干部的目标管理
  1、目标管理的意义与作用
  2、团队目标的三个层次及如何制订目标
  3、愿景目标:公司发展的方向
  4、表现目标:如何根据公司目标制订部门的表现目标
   SMART原则
  5、行动目标:如何根据表现目标制订个人的行动目标
   行动万能表
  6、如何在管理中如何落实目标
  7、实战练习:为你的部门制订三个层次的目标
  第6章:中层干部的指导管理
  1、中层干部的指导障碍与解除
  2、如何在安排工作任务时给予指导
   是否讲清楚目标
   是否调动了员工的积极性
  3、如何在员工犯错时给予指导
  4、如何做好员工授权工作
   克服授权的三个障碍
   授权时的注意事项
  5、实战练习:如何为下属安排工作
  第七章:中层干部的激励管理
  1、能够激励员工的因素有哪些
   你可以使用的激励因素有哪些
   角色扮演:员工眼中的激励因素与你一样吗
  2、激励员工的方法与技巧
   案例分析:只有你能欣赏我
   案例分析:爬山的启示
  3、常见激励理论的实战应用点
   马斯洛的需求理论
   赫茨伯格的双因素理论
  4、激励点的动态应用
   案例分析:激励政策对谁最有效
   老中青三个员工应该如何激励
  第8章:中层干部的权变领导
  1、《论语》里的管理智慧
  2、员工工作状态的四种准备度
  3、中层干部可以实施的两种领导行为
  4、对应员工不同准备度的不同的领导风格
   员工无能力、无意愿或不安时,如何领导
   员工无能力、有意愿或有信心时,如何领导
   员工有能力、无意愿或不安时,如何领导
   员工有能力、有意愿或有信心时,如何领导
  5、教学录像:判断领导的领导风格
  6、案例分析:管理过程中的权变领导
  第9章:中层干部的控制管理
  1、控制的目的是什么
  2、三种不同的控制系统
  3、建立有效控制过程的四个步骤
  4、控制之行为强化
   强化理论的应用
   管理现象讨论:“能者多劳”对不对、“好心办坏事”如何处理
  5、控制之冲突管理
   部门内部人际冲突处理步骤
   跨部门冲突的四种解决思路
  6、控制之压力管理
   压力管理的ABC理论
   不合理想法向合理想法的转变
  第五部分——中层干部的沟通技能
  第10章:中层干部的沟通管理
  1、中层能力的核心——沟通能力
  2、先理解别人再表达自己的沟通原则
  3、倾听、提问、回应技能训练
  4、如何有效的与上司沟通
   与上司沟通的基本原则
   与上司和谐相处的5个问题
   与上司沟通的六个层次
  5、优秀企业案例分享:通用公司的“反复沟通”

 


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郭旭华
郭旭华
助理手机:18611753046
常驻地:北京市-北京
性别:
年龄:54岁
授课年限:未知年
擅长领域:招投标管理、商务礼仪、招聘管理
授课费用:面议