国学中的领导力应用

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《国学中的领导力应用》课程大纲

孔子对领导力的阐述
什么是领导？
中国历史上的领导力
领导力研究发展过程
公认具有优秀领导力的几位历史人物
领导力的产生过程
领导性格理论
领导必备的10项品德
使命感
责任感
守信
积极性
进取心
公平
热情
勇气
忠诚老实
忍耐性
管仲的领导品格表现
唐太宗的行为
领导必具的10项能力
判断能力
创造能力
思维能力
规划能力
案例：诸葛亮隆中对
洞察能力
沟通能力
对人理解能力
中国最重要的心理学家
解决问题能力
培养下级能力
调动积极性能力 
领导权变理论
领导过程中的两个因素
情境领导—权术
刘邦拜韩信
情境领导的决策形态
部属成熟度的四个阶段
多讨论，避免一言堂
数个权变的故事
36计
谏太宗十思疏
领导者的误区
五个著名的案例
韩非：领导者10过
损害领导力的致命缺点
形成领导力的方法
出师表：培养阿斗领导力的建议
领导力发展中的三个疾病