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《沙漠掘金》 决策与运营沙盘模拟

课程亮点:【优胜评定】最早返回大本营的一支探险队,带回的金子每磅能兑换100元;第二支返回的探险队,带回的金子每镑能兑换90元;第三支返回的探险队,带回的金子每镑能兑换85元;第四支返回的探险队,带回的金子每镑

  • 发布日期:2015-07-13
  • 浏览次数:1278
  • 所属领域:其他
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课程详情

【优胜评定】

最早返回大本营的一支探险队,带回的金子每磅能兑换100元;

第二支返回的探险队,带回的金子每镑能兑换90元;

第三支返回的探险队,带回的金子每镑能兑换85元;

第四支返回的探险队,带回的金子每镑能兑换80元;

其他返回的各支探险队,带回的金子每镑只能兑换75元。                      


【项目中部分的实际意义】

探险队=经营中的企业;金子=企业利润;水和食物=企业的生产成本;天气=外部市场;老人=外部的咨询机构。


【课程目的】

1.“沙漠掘金”课程是对团队运作时可能出现的人员合作、沟通、竞争、压力及冲突等问题进行深度挖掘、分析和找到解决方法的专业体验学习课程。

2.透过游戏的体验引导,发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性,还能发现资源的不当使用所造成团队或公司的影响及破坏。

3.对于公司主管,该课程可以训练领导能力,更重要的是能够协助公司在管理、销售、沟通等方面,运用团体游戏的方式,在不知不觉中去显现出问题,发掘出问题的根本实质,而让学员亲身体会公司的问题所在,并找到立竿见影的解决方法。

4.使学员深刻体会到以效果为导向做计划的重要性,并明确做计划的威力;

5.使学员学会如何取得有价值的信息,以及学会分析信息是否有价值;

6.使学员意识到要经常去推测“是可能的”,并明确“什么是可能”对计划/行动影响的重要性;

7.使学员清楚自己做的每一个行动与产出的关系,从而利用有限的资源达到产出最大化;

8.提升学员风险规避及压力管理的能力。


【课程特色】

1.以管理思想为引导,使领导善于综合思维;

2.通过“行动学习”的理念和方法,使学员达到“知”和“行”的统一;

3.以实际案例为示范,使企业掌握管理技巧;

4.现场解决企业经常遇到的实际问题,把复杂的事情简单化;

5.“仿真”的企业运营的环境,实际工作的“再现”,使学习效果和应用效果超乎预期;

6.学员在“换位思考”的过程中,理解了不同部门为何会产生误解和矛盾,学会了如何更好地沟通、配合,从而使组织协调力得到有效提升;

7.亲身经历,模拟经营,体验互动中,学员彼此交流得到更深体会;

8.学习有效沟通,团队建设得到无形强化,组织凝聚力得到加强。


【针对课题】

1.执行力、计划、组织、沟通、领导力、团队、目标与结果导向;

2.销售产生最大化、资源管理、绩效管理、目标管理、项目管理、利润管理、计划的制定与实施,风险与压力管理。


【课程收益】

1.透过体验活动的引导,发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性,运用“以终为始”的思想促进结果导向的行为;

2. 明确资源的内涵,提高资源配置的能力,发现资源的不当使用所造成团队或公司的影响及破坏;

3.训练公司主管执行力、领导能力,协助发现公司在管理、销售、沟通等方面的问题;

4.促进学员间的信任和沟通,提升学员团队协作、群策群力能力;

5.培养学员精益求精、追求卓越的理念;

6.学习如何更好的应对压力、危机和变化;

7.理解管理的四大职能:计划、组织、领导、控制;

8.理清行动和产出的关系,使学员学会“how to work smarter, not harder”;

9.运用团体游戏的方式,在不知不觉中去显现出问题,发掘出问题的根本实质,让学员亲身体会公司的问题所在,并自己找到立竿见影的解决方法。


【授课长度】

半天/一天,3/6小时;即09:00-12:00或13:30-16:30。


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徐德明
徐德明
助理手机:18611753046
常驻地:江苏省-扬州
性别:
年龄:37岁
授课年限:13年
擅长领域:团队建设、沙盘模拟、执行力
授课费用:18000元/天(仅作参考)