课程详情
课程大纲
第一单元:如何影响员工绩效
领导与管理的区别
影响力产生的原因
实施影响力的方式与过程
影响绩效的五大要素
第二单元:员工状态的评估标准
员工状态的定义与分类
员工驱动力与潜能分析
员工状态的评估
第三单元:领导者的应有行为
领导模式理论——情境理论
领导风格分析
实施领导的三个步骤
个人领导力优劣项分析
十二个情境问题
第四单元:如何提升员工绩效
员工状态退化循环模式
员工状态发展循环模式
分析两种循环模式,有效提长员工绩效
课程大纲
第一单元:如何影响员工绩效
领导与管理的区别
影响力产生的原因
实施影响力的方式与过程
影响绩效的五大要素
第二单元:员工状态的评估标准
员工状态的定义与分类
员工驱动力与潜能分析
员工状态的评估
第三单元:领导者的应有行为
领导模式理论——情境理论
领导风格分析
实施领导的三个步骤
个人领导力优劣项分析
十二个情境问题
第四单元:如何提升员工绩效
员工状态退化循环模式
员工状态发展循环模式
分析两种循环模式,有效提长员工绩效
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