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《执行力提升训练营》

  • 发布日期:2015-09-16
  • 浏览次数:863
  • 所属领域:执行力
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【课程大纲】 :

前言:什么是执行力?

一、执行力——快、准、狠的完成任务的艺术

二、没有执行力,就没有竞争力

三、行动出结果

四、执行力的特征

(一)、系统性

(二)、全员性

(三)、操作性

(四)、坚韧性

(五)、高层的理念、中层的技巧、基层的习惯

 

案例分析:亮剑的执行力精神

 

第一章、执行力概述(短片观看、案例分析、图片观看、模拟演练、分析讨论)

一、执行力的重要性

(一)、混沌环境需要执行力破解

(二)、二分策略、八分执行

(三)、大多数企业失败在缺乏执行

 

二、执行的核心流程

(一)、战略流程

(二)、运营流程

(三)、人员流程

 

三、执行力文化

(一)、为什么需要执行文化

(二)、执行文化的内容和特点

(三)、执行文化的误区与提炼

 

短片观看及案例分析:团队配合营销正反案例

示范教导、模拟演练

就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评

 

第二章、执行力不佳的原因(短片观看、案例分析、图片观看、模拟演练、分析讨论)

一、基层人员层面

(一)、心态方面:不愿意严格要求自己;团队意识不强;

(二)、缺少目标管理技巧及自我管理技巧;

(三)、沟通不畅;

(四)、团队配合技巧需要提高;

(五)、缺乏工作方法

(六)、没有统一的命令,无所适从

 

案例:基层执行力不佳案例

 

二、中层管理层面

(一)、心态方面:不想严格管理

(二)、缺少科学的监督考核机制;

(三)、执行的过程过于繁琐

(四)、缺乏目标管理及任务分解方法

(五)、缺乏团队文化建设

(六)、缺乏高效的激励及奖惩制度、技巧;

 

案例:中层执行力不佳案例

 

三、高层战略层面

(一)、过高估计团队的执行力;

(二)、出台管理制度时不严谨;

(三)、目标过重或分配不均;

(四)、缺乏企业文化建设;

 

短片观看及案例分析:执行力不佳的后果案例分析;

学员所在行业执行力案例分析

就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评

 

第三章、中层管理者的执行力训练(短片观看、案例分析、图片观看、模拟演练、分析讨论)

 

一、执行力来自强烈的竞争意识

(一)、必须接受改变

(二)、适者生存法则

(三)、你准备被谁主宰?

(四)、社会在进步,你还在原地踏步吗?

(五)、执行力是自上而下还是自下而上?

(六)、管理创新

(七)、执行力就是竞争力

(八)、执行力来自健康的赢者心态

 

短片观看:别对自己说不可能

模拟演练:赢者心态训练

 

二、执行力来自高效的学习能力

(一)、正确看待学习

(二)、学习是一种良好的行为习惯

(三)、学习对公司、个人的影响

(四)、如何自动自发的学习

 

三、执行力来自于有效的授权与监督

(一)、授权形式

(二)、授权内容

(三)、授权的话术“三明治”法则

(四)、工作进度监督技巧

(五)、工作最终结果监督技巧

(六)、工作监督的总结技巧

 

四、执行力来自高效沟通技巧

(一)、影响沟通效果的因素分析

(二)、营造沟通氛围

(三)、沟通六件宝

(四)、深入对方情境

(五)、高效引导技巧

(六)、三明治法则

(七)、高效沟通四要诀

(八)、高效沟通六步曲

(九)、管理人员上下级沟通礼仪与技巧

 

短片观看及案例分析:小猪贝贝经典沟通谈判案例

 

五、执行力来自高效的目标与绩效管理

(一)、如何制定工作总目标

(二)、如何与下属设定并达成目标

(三)、目标分解的总原则

(四)、目标管理分解三大方法

(五)、目标管理的追踪

(六)、目标管理的效果评估

(七)、KPI指标考核技巧

(八)、绩效考核技巧

 

六、执行力来自良好的时间管理

(一)、时间管理的四象限法则

(二)、时间管理的80、20原则

(三)、时间管理的统筹方法

(四)、活用现代办公工具

 

七、执行力来自于有效的激励与奖惩

(一)、员工最需要什么

(二)、精神激励VS物质激励

(三)、奖励VS惩罚

(四)、精神激励技巧

(五)、物质激励技巧

 

八、执行自于有效的工作总结及汇报

(一)、工作总结及汇报的方式

(二)、工作总结及汇报的要求

(三)、工作总结及汇报的策略与方法

(四)、高绩效的团队会议召开技巧

 

案例分析: 为什么他们会对上级的命令不屑一顾

执行力的案例分析

        示范指导、模拟演练:

就学员提出的难题进行分析、讨论、讲解、模拟演练


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樊付军
樊付军
助理手机:18611753046
常驻地:北京市-北京
性别:
年龄:54岁
授课年限:未知年
擅长领域:中层管理、
授课费用:面议