课程详情
自古以来，大家都以孝道作为传承，世世代代都有孝道，作为我们每一个人我们都要孝敬自己的父母以及其他长辈，同时也要学会感恩，感谢我们的父母，我们曾经帮助我们的人，要感谢的人很多，学会感恩也是一种修养，接下来看看倪可老师的有关孝道和感恩的课程。
课程背景
孝道贯百代，上下五千年。孝道已成为了中华民族繁衍生息、百代相传的优良传统与核心价值观。为了维护、形成这个孝道传统，在周朝，每年举行一次大规模的“乡饮酒礼”活动，旨在敬老尊贤。礼法规定，70岁以上的老人有食肉的资格，享受敬神一样的礼遇。 所以周天子建立了长达800多年的大周天下，历代英明的帝王都大力提倡以孝治国。
而我们现在的企业出现的问题：从员工不断流失到经理人跳槽；从用人不疑到边用边疑；从员工和管理层闹意见到工作效率的降低，从工作环境中的彼此欺瞒到与竞争对手之间的尔虞我诈;从团队没有凝聚力到执行中推卸责任到目标难以实现；从企业文化设计到之后的导入困难；从我们在这些问题发生之前共同遵守了一条价值观:没有永远的朋友,只有永远的利益.，这样的价值观是企业管理问题发生的根源. 我们看一看孝经中古圣先贤的教诲先王有至德要道，以顺天下，民用和睦，上下无怨……夫孝，德之本也，教之所由生也……夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。事亲者，居上不骄，为下不乱，在丑不争；居上而骄则亡，为下而乱则刑，在丑而争则兵，三者不除，虽日用三牲之养，犹为不孝也。'是故非法不言，非道不行。口无择言，身无择行，言满天下无口过，行满天下无怨恶。以上是<<孝经>>中的价值观,试想———这样的价值观植入您的企业文化和团队文化当中,我们的企业\我们的员工会有怎样的变化呢?
课程价值点
1 ，学习孝道的理念 。
2 ，反躬自省,我尽孝了吗?
3， 了解知恩报恩的好处,学习感恩 。
4 ，学习爱敬存心,尽职尽责
5，将爱敬存心的孝文化和感恩文化在团对中扩展
6 ，学习在工作中建设孝道和感恩的工作氛围和企业文化父母恩重，感恩父母，用心尽孝！把感恩父母回报父母当作人生信条.大孝!治国,中孝!治企,小孝!治家.人不可能连父母都不感恩会感恩老师感恩朋友兄弟,人不可能连父母都不回报会回报公司回报社会…把对父母的这份敬孝存心扩大的团队扩大到企业乃至扩大大天下，当人与人相互之间有了一份至真的敬意，当团队成员之间相互生起一份真诚的尊重和感激。哪还会有冲突？那还会有这么多问题呢？古圣先贤的智慧散发着金子般的光芒，就象太阳有落山的时候，但始终普照着大地万物！
课程对象
企业中层管理者与基层员工。
课程时长
12 H
课程大纲
一、感恩教育，传承孝道文化
1、流动的生命，体味风云流动、清香涌动。世界因感恩而美丽，人类因感恩而伟大。
2、感恩是爱的延续，爱是生命的动力，感恩是一种生活态度，是一种美德，是建立和谐社会的重要基础
3、父母是生命感动的源头。
4、记忆的点滴、生命的流动、薪火相传的爱。
二、孝道是美德，也是根本。
1、古代孝道文化的传承
2、现代社会政府、学校、企业等机构孝道文化的体现
3、孝是治企之本，也是员工责任感、忠诚感的根本体现
4、.百行孝为先，感恩父母和自己的企业
三、孝的三个阶段
1、 生之孝——感谢父母给予我们生命。
2.、养之孝——感谢亲朋的无私关怀。
3.、教之孝——感谢导师的谆谆教导。
四、孝道的行为就是感恩
1、 感谢 — 知好坏
感恩父母，感恩企业，感恩同事，感恩身边所有使你成长的人。
2、感情 — 知深浅
夫 妻 情、家 族 情、邻 里 情、同 学 情
同 事 情、师 生 情
3、感恩--知孝道
1、感恩社会，有国才有家
2、感 恩 父 母
3、感恩是团队和谐的根源
4、感恩企业，做企业的主人
五、孝文化与企业管理：团队和谐的根源是感恩
1、最强的能力是责任，最大的动力是感恩
2、做人尽职尽责，做事尽善尽美
3、推崇、原则、部门交叉自检
4、搭建企业常青的同心圆
5、为自己岗位的尊严和神圣而战
说 明：
1、案例都包涵在讲授中，不再另外标出；
2、在提纲确认后提供PPT
3、留时间回答学员问题。
